生命在爱中拔节

我刚进入班级，同学们就开始嚷嚷：“老师，张小贤获二十颗星了，王丽颖获两个月亮了,刘艳春获两个太阳了……”摘星揽月拥抱太阳，是我校班级管理上考核学生进步的三级跳。我倾听着同学们的声音，目光注视着学生说的那三个学生，莞尔一笑，然后说：“好呀，为他们加油！祝贺她们在成长的路上有了进步！”

顿时，我记忆的磁带开始了八个月来的片断回放。

开学了，我被安排为九年十班的语文教师兼班主任，重任在肩，我决定一切从严要求。周末放假前，我布置了抄写古诗词任务，并严厉地对学生说：“一定要写完假期作业，否则，不准上语文课。”结果周一的语文课上就少了三个学生，对着三张空空的椅子，我问：“这三个人都去哪了？”

“老师，你不是说没写完作业的，不能上课嘛，所以他们三个语文课就出去玩了”班长讪讪地说。

刚开学，就被这三个学生将了一“军”，我怒火中烧，真想找到她们暴揍一顿。

经过了解，我知道刘艳春是这次逃课的主谋。刘艳春是学校赫赫有名的棘手学生，她性格乖张，目无尊长，经常违纪，缺乏教养，令所有的任课教师头痛不已。

语文课上，我决定煞一煞她的威风，让她知道弓是弯的，箭是直的，从而杀一儆百。“刘艳春你说还是个学生吗？早晨不出操，体育老师呵斥你，你就说他猥亵你；数学老师训诫你，你就往他的身上粘泡泡糖；搞对像人家不理你，你就扬言将来生儿子就叫他的名字，……”我厉声数落着她两年来的斑斑劣迹，羞臊她的脸皮。没想到她恼羞成怒，犹如河东狮吼的泼妇，哭着喊着疯狂地向我扑来，要和我白刃相接。另外两名学生——张小贤、王丽颖为虎作伥跟着起哄，不时地在旁嘘叫，一时场面失控，我浑身擅抖，脸色苍白，狂吼着狼狈地逃离了教室，斯文彻底扫地。

就在这一刹那，我的心像是被千万根钢针刺痛了一下，我意识到我错了，不该揭她的伤疤，挑战她的道德底线，伤害她的自尊，让事情变得不可收场。

周末下午，如火的骄阳业已失去了他的毒辣，散发着柔和的光辉。我和妻子驱车去了她家，大门外就听见院内吵得不可开交，过了一会儿，刘艳春的爷爷蹒跚着走了出来，不好意思地说：“艳春不让我给你开门，要关门谢客，所以吵了起来。”继而又是无奈地叹息。刘艳春三岁时，父母离异，被判给父亲，后来父亲又入赘他乡，就一直和他生活在一起。由于平时缺失必要的父母关爱，又没有人管教，所以有的只是任性胡为，性格乖戾。我目视着年迈的爷爷，叛逆的刘春艳，困窘的家境，一时无语。为了打破僵局，我和刘艳春的爷爷有一句无一句的聊着，妻子在傍不时用母性的温情，抚爱着刘艳春，谈论着家长里短，帮她憧憬着未来。晚饭时分，我让妻子帮着刘艳春做饭并从车里拿出我提前准备好的熟食，然后一起共进晚餐，经过努力，刘艳春屏蔽的心灵总算有了信息，交恶的情感总算有了破冰。

班会课开始了，我利用班会课中小组评星的机会宣布：“今天的小组总结，只说优点，不谈缺点。每一个同学必须在你本组的同学身上发掘出闪光点，让你的小组每一个成员都能获上一颗星。”说罢，班级顿时沸腾起来了。一时，每个同学的优点都被或大或小挖掘出来，金光闪闪。

—— 刘艳春，有爱心，善于帮助同学。前天夜里，王雪发高烧，辗转难眠，是她陪伴着王雪去医院打吊瓶的。折腾一夜没有睡觉。看，眼睛都熬红了。

¬—— 张小贤同学说话幽默风趣，常常能借助自己的语言化干戈为玉帛。昨天，王军与李丰，发生了口角，是她用妙语摆平的，使其言归于好。

——王丽颖同学，襟怀坦诚，对事敢于负责，有担当精神。今天，他们组值日，把门玻璃弄坏了，政教主任调查原因，全场缄默，是她主动承认错误的，自己出钱买的玻璃。

我用真诚的目光打量着班级里每一个学生，激动地说：“‘美是到处都有的，只是我们缺少发现的眼睛’只怪我老眼昏花，没能及时发现，令你们身上的优点一时星沉日落，在此我向你们道歉，真诚地说上一句：对不起！同学们。既然同学们身上都有这样那样的优点，就应该为每一个同学加上一颗星。希望你们人人都争当恒星，而不是一颗瞬息而过的流星。”

“下面，请张小贤同学到前面来谈一下本周的行为计划，刘艳春同学做准备。”主持人开口了。班会继续进行着。

我有意地走到刘艳春的座位边，她满脸涨红地站了起来，手足无措地摆弄着衣襟。我对她乐于助人的行为充分地给予了肯定，并鼓励她再接再厉。她见我不计前嫌，并夸赞了她，她面带羞赧怯怯地对我说“老师，对不起，上次，都是我不好，惹你生气了，以后我会听话的，会好好读书的”

尊重是打开心灵的钥匙，赏识是互相交流的法宝。因为尊重我俩化解了敌意，因为赏识我俩能够真正平等的对话。在尊重与赏识中，我得到了接近学生的机会，在尊重与赏识中，我与刘艳春之间的隔阂消除了，在尊重与赏识中，我也赢得了刘艳春的尊重。

以后的日子里，刘艳春虽然还偶尔有违纪的记录，但次数已经明显减少了。对于他的良好表现和音乐天赋，我推荐她当了班里的音乐委员。她干得有滋有味，从此语文课她也不再排斥我了，不会做的题她也肯和我共同研究了，遇到不开心的事也肯跟我说了。

又是一节班会课，我要求同学们反省自我，解剖自己，找寻潜藏在自己身上的“小”。开始，同学们都沉默不语，不愿意说出自己的缺点。课堂教学一时陷入尴尬之境。于是，我率先诚恳地说：“其实，生活中的每一个人都是立体的，既有伟大的一面，也有渺小的一面。坦白的说，我本人就是一个有着诸多缺点的人，辟如，酸气十足，妄自尊大，脾气暴躁，喜欢较劲，处理事情简单孟浪。那天，若不是我遇事草率，恶语伤人，也不至于有我和刘艳春同学的矛盾激化……”

“老师，都怪我，是我的恶作剧，让你难堪；是我的任性，让你大动肝火。老师，都是我的不对，请原谅我。”刘艳春哽咽着说。

也许是一石激起千重浪，同学们纷纷发言了。

最后，我小结到：解剖自我是智者的心态，承认错误是勇者的行为。同学们，你们的自我剖析非常到位，自我批评非常深刻，值得称赞。因为，只有认识自己的人，才不会妄自尊大，才能反思自我，修正自我，从而实现完善自我。

经过将近一年的相处，我和刘艳春成了无话不谈的朋友。毕业考试之后，刘艳春给我发了一条微信：“老师，请允许我叫你一声爸爸好吗？因为你是我生命中最值得感激的人，没有你就没有我今天的进步。是你对我真诚的关爱融化了我那颗冰泠的心，让我知道上了什么是感恩；是你对我的不倦教诲给了我浴火重生，让我懂得什么叫自尊。你是黑夜里的灯让我于迷茫中找到了前进的路，你是海上的风帮我鼓起了生命的帆，增强了我自信……老师爸爸，你辛苦了。”看了她的微信，一阵暖意涌上心头，顿时眼眶里泛起了潮润。

叮铃铃，叮铃铃……

我收回了万千的思绪，宣布下课。顿时铃声、笑声、吵闹声不绝于耳，但回音更多的仿佛还是心的呼唤——只要心中藏着永不枯竭的爱，荒凉的沙漠就能化作美丽的风景。于是，我昂着头坚定地朝着办公室走去。