给老师的凯歌

2011-09-07 22:34 | 作者:林江文 | 散文吧首发

我想谱写一曲教师之歌,歌唱教师的模范作用,歌唱教师的教导作用,歌唱教师的传道、授业、解惑的伟大使命,歌唱教师教学中神圣的光荣任务,歌唱教师奉献的精神,歌唱教师用心教育的思想,歌唱教师的“蚕至死丝方尽”的行为,“蜡炬成灰泪始干”的光晕。

我用笔描写教师勇挑重担的诗篇,为教师抒发高尚的情怀,赞赏教师良好的品德,赞赏教师灯光下红笔的走动,赞赏教师三尺讲台的努力奋斗,为培养下一代发一分光,放一份热,照亮学生的前程,温暖学生的心灵,在美好的氛围里,让学生茁壮成长

教师是知识的使者,在默默无闻地耕耘,帮助学生理解知识,学会知识,掌握知识,运用知识,学会思维,用知识解决问题。教师在平时为学生搭铺路,通往知识的殿堂,登上学习的高峰,向更高更远的山峰挺进。

教师是知识海洋的帆船,载着满怀的信心,载着正确的思想,受到风的洗礼,受到波浪的考验,受到的冲刷,走在风尖浪口中,执着往前,驶向知识海洋的彼岸。让学生坐观知识的波澜壮阔,坐观知识的风云变化,坐观知识视野的宽阔无疆。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,教师让学生沿着前人走过的路,一直向上,领略到更险更奇的风光,观赏到更美更壮观的奇景;教师让学生在学海游弋,磨练了意志,学会了坚强,提高了能力,学会了学习的本领,学会了学习的技能。

教师是黑暗中的一盏灯。它照亮了学生黑暗的角落,指示学生,让学生在前进中得到启发,发现自己的不足并尽力改正不足,及时补缺补漏,发展自己,让自己的知识水平得到上升,让自己的为人不断成熟,逐步完善。学生在学习中,在生活里,能够学会与人较好地交流,学会与人较好地沟通,形成自己的风格特征,逐渐更好地为人处世,形成良好的行为习惯

教师是人类灵魂的工程师。在为人师表、教书育人的工作中,起着表率作用。在教师的潜移默化中,不断影响着学生,不断滋养着学生,让学生受到教育,让学生受到净化,在学习中沉浸,不断发展,不断进步,不断提高,从而树立有魅力的人格,培养美好的情操,塑造自己,走向未来。

教师是学生心中的春风,吹绿了学生的生长,让学生充满活力,充满旺盛的生命力,充满生机勃勃。它营养学生,让学生生长发育,在知识的土壤里发芽长叶,开花结果,结出累累的知识硕果,既甜美又飘香,让自己充满自信,充满自豪,充满希望。让学生胸怀祖国,胸怀人民,胸怀壮志,从而成为国家的有用人才,服务社会,服务人民,服务现代化。

教师,伴随着学生学知识、长知识的过程,你的精神不断在知识的天空飘扬。教师,不断在耕耘的的道路中前行,培养一代又一代的新人,成为下一代的榜样,为祖国的将来奉献了自己的力量,为世界的前景作出了不可磨灭的贡献。

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