同桌的你小学作文800字

作文一：同桌的你

时间如飞沙般流逝，六年的时光转眼即逝，你我在这个学校，这个班级里一起度过了六年月的时光，上天注定你在茫茫人海中相遇，又让我们在同一班，老师又让我们坐在一起，这不是缘份是什么呢？我们既是好同桌又是好朋友。这不是缘份是什么呢？

如果我是鲜花，那你就是清澈的泉水，无私地奉献出自己来滋养鲜花，因为花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香扑鼻的鲜花，无私地为蝴蝶奉献出自己的花粉，因为蝴蝶与鲜花是最好的朋友……种种前因后果让我们成为了好朋友，我们应该珍惜这种缘分，以前我没有注意你，珍惜你，现在快毕业了，我们即将分离我才明白过来你才是我最好的朋友。在六年级紧张的学习生活中，我的心中不知不觉地多了份眷恋。眷恋你我曾经在一起欢乐的美好时光，以及对你依依不舍的眷恋之情。毕竞我们在一起度过了六年终身难忘的快乐时光。相互之间总会有那么一种感情，如今你我就要毕业了，即将各奔一方，也不知道何时才能够再次见面，也许待我们再次见面时，我们互相都不认识，但那份依依不舍之情总会不禁涌上心头。我想你的心里此时也一定是这样想的吧！

回想起我们过去曾经度过的点点滴滴，一种酸酸的感觉涌上了鼻尖。我们曾经一起欢乐过，一起伤心过，也曾吵过架，但也和好了。这一切的一切都历历在目，就仿佛昨天发生的事情，如今我们在一起还剩的时间说长又转眼即逝，说短又还有半年多，我们现在所能做的就是珍惜所有我们剩下来的时光。以前我只敢在心里默默地说汪子卿是我最好的朋友。今天，在这里我想大声地对你说：“汪子卿永远都是我最好的朋友。”

毕业即将来临，我们俩的感情也越来越深，我不想再说什么，只能默默地企盼时间能够停留在这一秒，那么我们就可以永远在一起了。

作文二：同桌的你

提笔写下这个题目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又爱又怜，又气又厌的你。

一个不知是福是祸的机遇，我与你成了同桌。说心里话，我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差，你的脸上堆满了乌云，我无法找到一丝一屡的阳光，我惧怕那种阴森。但师命难违，盛情难却，我也只好哑巴吃黄连，有苦肚里咽了。

一天又一天的相处，我渐渐地发现，你是那么地勤奋，那么地好学。第一个到班级的是你，无论我来的多早；最后一个离开班级的也是你，无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你，但你每次都是水中望月，雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头，觉得这是对牛弹琴，便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你，但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴，浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此，你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头，不停地演算，不停地擦去错误的答案。再演算，再擦去，再演算……而我却在一旁无动于衷，任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔，领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了，被高傲的雨淋灭了。这阵风，这阵雨，把你卷入了自卑的深渊，使你那双因求知而明亮的眼睛，便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了，你的草稿纸占上了灰尘，你那忙与演算的身影不见了。

多少次，我看见你在数着树上的落叶；多少次，我看见你望着蓝天发呆；多少次，我看见你哭泣于草地上。我知道，这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨？！算了，我讲了你也是鸭母听雷响。”（70db）——所带来的必然结果。

后来，你转学了。我知道这也是我对你的冷漠，我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后，我无数次在心里对你说sorry；你走后，我无数次在梦中放飞白鸽，它带着我的歉意和祝福飞入你梦中，你看见了吗？你收到了吗？原谅我，好吗？——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

作文三：同桌的你

扫地时，站在讲台前的一个角落，看着整齐的课桌，想像着同学们的容颜。突然感叹：班上好多人都当过我的同桌——第一组两个，第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

我的目光在教室中扫来扫去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回头一看，噢，原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱：胖胖的脸蛋白里透红，就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起，他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意，我们都这样叫他。记得有一次，一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳，交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往，我随口乱编：“王云奋，就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗！”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己，招来了一致公认的哄堂大笑。不用说，这次炸鸡腿没拿到，还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师，说话的声音立即就变成了蚊子，“哼哼哼”。老师不在，又恢复了猴子本性，一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班最大的蚊子了。每次上课，我们回答完问题，都会等老师的“请坐”二字，可唯独他，还没等老师吐出这两颗“珍珠”，他就坐下了。我向他提起这件事时，他竟然反问我：“老师没说‘请坐’吗？”让人哭笑不得。

他学英语单词，也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词，一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging'”，在他嘴里就变成了“小品”；“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好，没想到他一点儿也不脸红，反而还沾沾自喜。

如今，他已不再是我的同桌，但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海，让我忍俊不禁。曾经同桌的你，当你坐在别的同学身旁时，还会想起你昔日的老同桌吗？

作文四：同桌的你

同桌的你，在我心中一直是个谜，却又那么清晰。

第一次看见你，是读一年级的时候。开学一个星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好奇怪，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眸子，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力？因为一种一见如故的感觉，并不开朗的我，有了你这个姐妹。

二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你本就像深谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。

记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。

已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么美丽的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残？”

当时，你不语，微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我眼前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系？明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级阶梯，垫在了你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶面前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小？

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？

嗨！你，就是一个谜，我好想解开；你是那么清晰，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻……

作文五：同桌的你

同桌的你，在我心中一直是个谜，却又那么清晰。

第一次看见你，是读一年级的时候。开学一个星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好奇怪，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眸子，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力？因为一种一见如故的感觉，并不开朗的我，有了你这个姐妹。

二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你本就像深谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。

记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。

已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么美丽的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残？”

当时，你不语，微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我眼前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系？明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级阶梯，垫在了你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶面前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小？

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？

嗨！你，就是一个谜，我好想解开；你是那么清晰，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻……

作文六：同桌的你

同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。我们收获知识的硕果时，会相视而笑。那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显得暗淡无光。当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华。当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你，豁达得像一片挂着灿星的天际。

你是理性与感性完美的结合，你把这种天赋融汇到你所衷爱的数学课中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你的五官总是那样灵动，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某个大牌明星的经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散毕业冲刺带来的紧张压抑的气氛。

同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对一切。

耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时，早晨5点钟爬起来跑步那汗流浃背的样子；晚自习后，为了争分夺秒地学习，不去餐厅吃饭，而啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。

六月是离别的季节，是花儿的海洋。我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴我的人。让我们静静的珍藏这份感动吧。

作文七：同桌的你

一次无意中，我从一个箱子中翻出了一本旧旧的同学录，在第三页，我找到了你，我的同桌。

同桌的你，马虎大意。你还记得吗你是那么健忘。你总是忘记带橡皮，老是问我借。有一次考试，你向我借橡皮。后来老师找我谈话，说我用橡皮和你传答案，可怜的我被训斥了一堂课。幸好你不是那种忘恩负义的人，下课后递给我一片口香糖，让我在苦涩中感受到一丝甜蜜。

同桌的你，聪明“笨蛋”。你还记得吗你的成绩是那么优秀。你总是那么聪明，但是一到英语课，你就成了“笨蛋”。你看英语如看天书，所以在英语课上，你总像一只小鸡，蜷缩了起来。你在别的课上，积极发言；你在英语课上，连手都不敢举。但英语老师偏偏挑你发言，看着你的脸一会儿白一会儿红，我忍不住哈哈大笑。

同桌的你，永不服输。你还记得吗你是那么的坚贞。你总是和我辩论问题，但我们的答案总也对不到一起。你非说你的对，我不服，我们一起去请教老师。老师说我的对，你又说老师错。你给老师说你的想法，老师听完之后一拍脑门，恍然大悟。

同桌的你，疯狂“小子 ”。你还记得吗你是那么的狂野。你总是和男生一起玩，你那么漂亮的一个女生，和男生打起球来也是那么的酷。你的球艺一点也不输给男生。男生常常被你打的落花流水。你的豪爽、义气使男生纷纷成为你的朋友。

同桌的你，善解人意。你还记得吗你是那么的温柔！我伤心时，你总是安慰我。有一次，班上的男生把我惹哭了。你知道以后，找到那个男生，让他给我道歉。但我还在哭，你就用轻和的声音安慰我......

同桌的你，我的朋友。你还记得吗我们曾经的美好。当初的我们，犹如双胞胎一般，形影不离。校园里，到处都充满了我们的背影；班级里，我们的笑声洋溢着；夕阳下，我们手拉手融入余辉中！我和你，无话不谈。你总是那么的快乐。同时，你也感染着大家。大家都说：班里有你，

作文八：我和同桌的故事

老师把他安排到我座位旁的那一刻起，我就告诉自己，我无法和他处好。

因为淘气的他的到来，我就再也无法和那些文文气气的同学坐同桌。淘气的、不文明的，甚至野蛮的他，让我有些不知所措。

胖胖的他，脸上挂着不耐烦的表情，背着，不，是拖着书包来到我旁边的座位上。我冲他一笑，算是打招呼吧，他大概没看到，继续收拾着他的东西。“哼，本以为忍一忍，我们就能和平相处，看来人家不领情。”我暗暗的想着。

第一节正式的数学课他就开始不听了。老师留课堂作业后，他才傻了眼。他四下一瞧，向我求助。看他那副表情，我压着心中对他的不满，一题一题的给他讲解。我对他的学习现状还真是担心，管他呢，尽到我的责任就行了。

他带给我的不满还远远没结束。那天，踏着叮铃铃的铃声，我走进教室，这时他已经在位儿上了。“让我过去好吗？”我站在他身旁说道。我见他没反应，认为他肯定在使坏，老师马上也要进教室了，于是，我从他与椅子间的缝隙中跨过去。“啊，你踩到我的凳子了!”他大声嚎道。我本想与他理论，可刚进门的老师正在用眼神提醒着我，我话到嘴边又咽下去了。我心想：是你不让我过的，踩到你的凳子也是无奈之举，还在怨我，说难听点，真是无赖。

就这样，这种不快一直伴随了我一天。我快乐的开学第一周就这样泡汤了，哎，都是这个淘气的倒霉鬼！

就这样直到那天音乐课。因为是节副科，他被其他老师叫去补作业，我十分高兴，或许算是幸灾乐祸吧，因为他的那张嘴不会再在我耳边嘁嘁喳喳了，尽管只是一节课。

可就在这短短的一节课中，我改变了自己对他的印象。在自习的时间里，我低吟着一首小歌，想到了他。没有他那双嘴在一旁乒乒乓乓、叽叽喳喳的讲话，还真没趣。我嘴角一扬，觉得自己还真是，真是有些自讨麻烦。

就在这时，我的目光飘到了他的作业本上。字歪歪斜斜的，不很雅观，但那字里行间却流露出一个成绩不好的孩子的努力。

回头一想，他其实没有我印象中那么糟。他知道自己成绩不好，所以他尽量克制自己上课不开小差；他十分乐于助人，四周的同学忘带了学习文具，他总是尽自己所能帮助别人；他不与别人打架，顶多在课间与同学发生一些小争吵；他知道上进，不懂的题一定要向四周的同学询问清楚；他知道好坏，从不去买那些学校规定禁止购买的“三无”小商品；他从不损害公物，遇到废纸还能主动捡起；他尽量与同学搞好关系，除了有时候有些任性外……

他其实没那么多坏毛病，相反还有许多优点，我以前怎么一直没有发现。我真后悔，其实，开学那天我冲他打招呼，或许他是真没看见，我只不过借“不理他”这个理由给自己找个台阶下罢了。还有很多……都是我没有了解他之前对他的偏见而已……

虽然现在，我还是说：他不讨人喜欢。可是，我在心里已经开始尊重他、认可他。

同桌的他，有优点也有不少缺点，看来互为同桌我们还需要继续磨合。

有时候同学间的相处就是这样，有烦恼、有争执、有怄气，更多的当然还是快乐。

作文一：我和同桌

她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。

别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。

这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”

第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。

我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：

“你的值周牌呢？”

“哦，我忘带了，明天一定带。”

“那我得把你的名儿记下来。”

“什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。

“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。

……

因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。

有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”

第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。

通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！

作文二：我和同桌

以前，我总以为热情大方的和文静沉默的人很难相处。自从我换了新同桌后，我改变了观念。

我爱说话，见了谁总要谈论一番。而她呢，总是话很少，恰恰和我形成了鲜明的对比。一次，我实在忍不住内心的好奇，就问：“小红，你为什么不爱说话吗？”她见我十分好奇，就告诉我：“我总是觉得没什么可说的。曾经爸爸说我小时候也爱说话，也许是因为小时候把该说的话都说完了，长大就没话可说了。”说完，我们两个都笑了。我心想：如果小红的爸爸说的是真的，那我可能是小时候说话少，该说的都没说，所以，长大后就这么爱说话吧！小时候的我究竟是怎样的？我实在无从想起了。

也许是性格的缘故吧，决定了她的人品。

有一天，我不小心用圆珠笔划在了她的衣服上。我赶快对她说：“对不起，小红！”她说：“你太客气了。”这话可让我大吃一惊，我心中充满了十万个为什么，我疑惑地问：“为什么？”“我们既然是同桌，就是好朋友。如果你对我说对不起，那就显得我们太生疏了。人人都会做错事，你又不是故意的，我只要知道就好了，不需要这么客气。”她的一番话让我感觉我以前好像走在黑暗的阴影中，一下子就找到了光明。我以前的同桌没有一个人会对我说这样的话，她的一句话让我豁然开朗，记忆犹新。

小红在学校里总是宽容待人。有一天，我们在班里写作业。突然，小刚把她的直尺从书桌里拿走了。我见了，赶快对她说：“同桌，不好了，小刚把你的直尺拿走了！”她沉思了一会儿，心平气和地说：“算了吧！”让我丈二和尚摸不着头脑，但是她既然说了，我也不好意思再去追究。心想：要是我，才不会一副若无其事的样子，我一定向他讨个说法。

时过境迁，经过和她几周的相处，我改变了对她的看法。她不愿追究，是因为她的宽容，她有一颗善良的心，这是许多人望尘莫及的。而且，我从她身上学到了许多优点，她的优点就是我的缺点。

我现在可以肯定地告诉大家：性格迥异的两个人也可以和睦相处，并且找到自己学习的榜样。

作文三：我和同桌

窗外是阴沉沉的天，看样子一场大雨即将来临，教室里书声朗朗。我摇头晃脑地读着《桃花源记》，抑扬顿挫声震窗外。同桌似乎有些恼怒地说：“小声点儿！都被你搅昏了！”

我一愣，心想：这小子真多管闲事，各自读书，有何相干?于是声调提高八度——“忽途桃花林，夹岸教百步……”她恼怒地瞪了我一眼，我佯装不见，她一下提高嗓音，好家伙，我自己都听不到自己的声音了，只好作罢。

自习课上，她一直做作业。一节课，她来个徐庶进曹营——一语不发，我心里猫抓似的，憋了一肚子火。啊！天助我也，她那条胳脾正一点点移动，向我靠近。我运了运气，猛一回撞，一个漂亮的冲击，把她的胳膊撞了回去。她抬起头，杏目圈瞪：“发什么神经！"“你胳膊过来了！”她看着桌面，又大声地说：“你书包不也搁在我凳子上，蓄意报复！”

我说了几句不阴不阳的话，她哪儿是等闲之辈！于是，你一吉我一言，二人整整吵了一节自习课，下课铃响时，才以同学劝架而告终。

“轰——”一声响雷，哗啦啦地下起大雨来。屋梅下，窗上，溅起一朵朵雨花。地上的水汇成了小溪，曲曲折折地流去。我心想，大事不好，我要到姨妈家去，从这儿到那里还有三十分钟路程，我岂不是要变成落汤鸡?

好在同桌也没有带伞，活该！我幸灾乐祸地望望她，又抬头担心地望望天空。

“丁零零——”下课铃响了，雨越下越大，地土射起无数雨箭。她早已回家——她家离这儿不远。

十分钟过去了，我坐在空荡荡的教室，无可奈何地揉揉咭咭叫的肚子，望着灰昏的天。

一阵急促的脚步声传来，是我同桌，她一头秀发已被琳湿，涅流流地贴在前额，马尾辫上水珠正往下掉，手里拿着一把伞，握伞的手也水津津、湿流流的。她笑：“吵架归吵架，我们还是好朋友，你要去姨妈家，给你。”

我惊讶地望着她，羞愧，惊喜，把我的心塞得紧紧的。我轻轻打开那把伞，好一片温馨的世界撑住了风和雨，抹去了我心头的阴影。

同桌之问相处的风风雨雨与自然界的风风雨雨融为一体，而以“伞”作为媒介，调和了这风风雨雨，映衬出心中温馨的世界。

作文四：我和同桌的故事

从小学一年级到初二，我有许多的同桌，他们各具风采，诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌：徐小奇。他给了我许多美好回忆，即使吵架的回忆也是美好的。

刚刚和他作为同桌时，他就喊我的外号“鲤鱼肥”，我很是气愤（我与他并不熟，只是初一时和他聊过几次天）我便与他恶斗，没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友，他对我十分好。记的前几天，有同学抢我作业抄，我没告老师，后来老师发现了，我很委屈，被老师骂哭了。虽然我像个男生，但我毕竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我，他想吓我，因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了，立刻扔了那只蚂蚱，急忙问我怎么回事“怎会回事？菲菲，你别哭，是不是谁打你了，我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过，她是不是骂你了，我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话，把我逗笑了。他看我作业写得慢，就说：“我等你，你写快点。”他又拍拍我头，说：“别难过了，我会保护你的。”

有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去办公室批作业时，和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我，老师就把他位置掉开了，等他回到教室时，已经上课了，他很莫名其妙，他下课了跑去和老师理论，老师不理他。中午吃饭时，他很严肃的对我说：“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时，他总会哄我；我无聊时，他总会逗我；我遇到难题时，他总会帮我。记得有一次，那是物理课，物理老师非常凶，我因为试卷全对又很困，我就睡着了。他看见了，他怕老师发现，他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课，我也不问原因就把他打了，后来，别人和我说了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原谅我了。

还有一次，他勾着我的肩上楼，我当时就把他推开了，还好有人扶了他一下，不然他就掉下楼了。他没有生气，只是拍了拍我的头说：“你咋这么小气，让我勾一下肩也不行？”我摇了摇头说：“你吓着我了。”他笑了笑。

他对我的好，所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友，尽管他被调开了，我们已不是同桌，但我们关系依旧如故，甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。(文章阅读网：sanwen.net)

作文五：我和同桌的story

我的童年――很普通，也很特别。普通，是因为我和其他孩子一样，在七岁读书，踏进小学的校门，每天上着语文、数学和英语；而特别，则是因为我有一群不平凡的同学，我有一个不平凡的同桌。

我的同桌姓庞，我经常直呼他的姓，他很高，是我们班最高的男生。可性格呢？却扭扭捏捏，一副小姑娘的模样。由于他的成绩不太好，所以老师便把我掉到与他同桌，意思嘛，就是想让我“关照关照”他，好让他的成绩上去。这么一来二去，我竟跟他混熟了，有事没事叫一声“庞！”，他也会微微笑着望一下我。而我和他之间的故事――当然是多得数也数不清了，但是，总有令我印象特别深刻的事，就像……

前几周，我要参加一个十分重要的比赛――关乎到我的升中计划！虽然说我对这个比赛还是挺有信心的，可是心里还是十分紧张，连续几天都郁郁寡欢的。“庞”似乎看穿了，一脸亲切地问道：“陈，是有什么心事吗？”我呆呆地望着他，神色里带着几分担忧：“这个周六我要参加一个数学比赛，我，我害怕自己考不好。这个比赛对我来说十分之重要的，我不能考砸！”“庞”沉默了，但是不到一会儿，他的眼睛渐渐亮了起来，给了我一个可爱的微笑：“陈，你不要担心啊！你学习那么棒，肯定会得奖的！这样好不好，我到时候要是有空，就去给你做啦啦队，给你加油哦？！你要努力，陈！”我望着他，望着他那像是开玩笑又似乎十分肯定的表情，眼眶突然好像被什么东西湿润了，我的思想也一下子瘫痪了――面对着这么可爱的“庞”，面对着这么真挚的一份友谊，我还能说什么呢？我心里头的忧愁一下子消失得无影无踪，剩下的就只有感动和幸福……“嗯，庞，我会努力的！”“这才是真正的你嘛！陈！”“呵呵……”我们俩一起笑了，笑得很甜，阳光射进来，刚好射在我们俩身上，好温暖……

最真挚友谊，就如同那温暖的阳光，很平凡，却又很珍贵。

作文六：我和我的同桌

我最近新换了一位同桌，是体育委员――雷立萌。他没来之前，我对他的调皮捣蛋早就耳闻目睹了，偏偏赶上我和他同桌，我真是倒了八辈子的霉。

刚来三天，他没有整人的迹象，可俗话说：新开的厕所三天香。第四天上午，他又旧病复发了。那天中午，我正津津有味地看着《三国演义》。突然听见一个洪亮的声音：起立！我莫名其妙地望了望四周，“腾”的一声站起来。看了看雷立萌，原来是他搞的鬼！我怒火中烧，他却一脸堆笑：“坐，请坐，我的朋友，请坐！”我坐了下去，“扑”的一声坐在了地上。原来他把我的板凳抽了。我正准备发脾气，他盯着我的书，一本正经地说：“书迷，我能采访你一个问题吗？你看的是什么书？哦，《三国演义》！是不是公鸡、鸭子、鸽子他们哥三演的戏，为了“希望工程”？”“哈哈哈哈……”我刚要爆发的怒火又被他幽默搞笑的话语冲得烟消云散了。

虽然他平时非常调皮，可对待学习，他却十分谦虚。“喂，小辣妹，这道题怎么做？”“哎，小不点，这个字怎么写？”他老是缠着我问问题，一边问一边外号满天飞。

一天下午，我正在做一道奥数题，雷立萌又凑过来：“呵呵，不好意思，又提笔忘字了，那个“崭新”的“崭”怎么写啊？”“哎呀，就是上面一个山，下面一个斩，简单得很嘛！”问了这个问题，我以为他不会来打扰我了，可他又来了。他搔搔脑袋，说：“那个斩字到底怎么写啊，请多指教！”没办法，我不能见死不救呀！我只好耐心地写在本子上。

别看他在文上逊我一等，我却在体育上差他一筹。一次体育课上跑步。我才跑100米就吃不消了，气喘如牛，大汗淋漓，他却轻松自如，身轻如燕。我停了下来，他拉住我说：“小布点，小辣妹，别泄气，继续跑！”说着，他牵着我跑，硬是像牵牛一样把我牵到了终点。到了终点，我如瘫痪了一般，躺在草地上，半天起不来。

我和我的同桌就是一对“欢喜冤家”，你说，这样的“冤家”到底要不要结呢？

作文一：同桌的你

试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。

你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

“同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆。

作文二：同桌的你

同桌的你还好吗？是否还会想起我？那个爱哭的我；那个总是借你橡皮的我；那个总需要被你哄着的我；那个被你欺负的我；那个被你当成小孩子的我？

六年级上学期的时候，老师刚把我调到跟你一桌，我心还在想老师怎没把我调到这了，那以后我不就老挨欺负了吗？我们相处了几天感觉他这个人脾气很古怪，对我忽好忽坏，你是咱们班的班长，你不许别人说话，但你总是跟我说，我就告诉你别说话，你总是说我喜欢和你说话。

六年级下学期的时候，冬天很冷，看到你从班级门口拿着一个灌好热水的瓶子，等我来给我握手，帮我扫卫生区，那时候，我是卫生委员，但你怕我冷，你帮我去。一次上课，我跟一个同学传纸条没听讲，结果老师叫我回答问题我站在那，是你站起来帮我会的问题。上数学课我又不会改的题，我又不想去问老师，是你借我抄，还被老师训了一顿，从那以后我就发誓好好学习，不再让你为我挨说，从此我上课好好听讲，按老师的要求背书。有一次我在读书，读错了一个字，是你帮我改正过来的，每次都是这样，知道偶然的一次，我才发现你从来都不读书，认真仔细的听我读书。上数学课的时候，老师让我出题，他们都说我出的题太难了，但只有你一人说，没关系，就算他们都不理你，还有我呢，我就跟着你你理他们。我总是说怎么还不毕业啊，但如今毕了业，我们却再也不能在一起了，你再也不能关心我，我再也不能看见你了。

现在的你还好吗？你还会这样在对另一个人好吗，虽然我们常在qq上联系，但见不到你，没有了你的呵护，我总是那么不习惯，现在的你上课还读书吗？我想对你说一句：“我想你了，老同学。”

作文三：同桌的你

那段岁月好像是远去了很久，那时候陪在身边的人也都各奔东西，我从来都不是个好记性的人，想不起许多人的样子想不起许多很温暖的细节。可是我都还记得曾经和我同桌很久的你，打到这里的时候音响里同桌的你刚放到你也曾无意中说起喜欢和我在一起，对这首歌真的没有免疫力每次听眼泪都会控制不住涌上来，我都嫌弃自己矫情。

可是我都还记得，每次吃奥利奥分到你你都会贱兮兮的要我喂，吃香蕉要我剥皮递到你嘴边吃一口再吃第二口，lol打得风生水起平常也嘻嘻哈哈没心没肺可是教我科学题的时候很认真，我记得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手边一动不动我想安慰却无从下手，那种无能为力的感觉即使是过去了那么久的现在我都还记得，我想有些东西不管过去了多久不管经历了多少改变了多少它们始终都被小心翼翼存放在心底，在一个不经意的瞬间，总会被想起。就像我现在想起来的是有一次上完体育课累到趴在桌上不想动，你突然凑过来把我头发上的树叶吹走，漫不经心的午后，漫不经心的动作，也许你都忘了可我还记得。初三一起去金矿玩大家在半山腰合影，你走过来晃了晃手机要边上的同学给我们拍一张看看有没有夫妻相，然后我们一起比了很二的剪刀手。

今天翻旧照片，找到之前的合影，二到爆棚。可是我多庆幸，那些青草浮动白云悠悠阳光灿烂的岁月有你作伴。

就像现在，我依旧要感谢岁月温柔慈悲，不曾将我们打散。我还是可以像以前一样和你嘻嘻哈哈开着肆无忌惮的玩笑，可以在不开心的时候找你诉苦找你唠叨逼你安慰我，可以在开心的时候对你发发神经疯到就像从丽水二院逃出来，可以有事没事就给你带水果给你写信告诉你最近的不如意然后死皮赖脸的求安慰。多好。

不管你明天是否还惦记，是否还会想起，我想我都不会忘记那样一段岁月，那时候天总是很蓝，日子都过得太慢。有一天，我会将长发盘起，穿上嫁衣，褪去你曾在信里说的文艺多愁善感，从前的日子都远去你也会有你爱的妻。然后生活会给我们很多很多磨难，我们也许不能变成十七岁时期待的长大以后的样子，可是不管成长的路上有多少艰困，请答应我都要好好长大。

也许是因为这些丢不掉的记忆，它们都清晰如昨的纹在我的脑子里，所以每次听同桌的你都会很难过。

作文四：同桌的你

“明天你是否会想起，昨天的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”

几个星期前，我和“眼镜”成同桌。他的海拔不算太高，饱满的额头上“寸草不生”，小眼睛前挂着的酒瓶底厚的眼镜，看上去一副“大知识分子“的形象。但是，他的性格和外表截然不同。

a盘

时间：快上英语课。

地点：教室。

经过实录：“贾耀，你昨天逃了吗？”“恩！你逃了吗？”“逃了，今天老师会不会找事啊！”我同位有点担心。“眼镜，你完客，昨天你跑了，老师要找你事。”从教室后传来一阵声音，把我同位吓的魂飞魄散。“快点背，老师一会就来了。”他急得差点流汗。

b盘

时间：英语课。

地点：教室。

经过实录：英语老师带着杀气进了教室，把书向讲台上一扔，“胡棋尧，贾耀，张伟……你们四个去我办公室背书，好大个胆子，昨天竟敢跑了，你们眼中还有没有我这个老师。”老师把所有气都撒了出来。“我天，老师怎么发这么大的气，不就是昨天提前跑了，没背书嘛，切！背就背，我怕你了，哼！”他自言自语道。“胡棋尧，你刚说什么？”老师见他叽里咕噜地在下面说个不停。“我，我在背英语。”他低着头，像个受欺负的小羊。“好了，你们快去背书，一会我就去。”他摆着架子出去了，哎！真拿他没办法。

c盘

时间：历史课

地点：教室

经过实录：历史老师站在讲台上，下面乱糟糟的。“等你们说完我再说。”历史老师无表情，“说完了！”全班同学异口同声。只见我同为正在过美食瘾，“你给我站起来，隋文帝为什么要废除九品中正制？”老师并没有骂他。“好，不会站到前面来，别挡后面同学的视线。”“妈的。”他在那小声嘀咕，很不爽的站在哪里。有的同学捂住嘴巴，生怕笑了出来。

从那以后，他最讨厌的学科就变成历史了。看见历史老师就来气。虽然他很顽固，但是他学习还可以；虽然他讨厌历史老师。他不会因为这而不学历史。

我同位很怪，谁都不知道他在想什么——老狼的那首《同桌的你》又响起来了。

作文五：我的同桌

她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌??李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

作文六：同桌的故事

在这人才济济的学校里，我是初一(2)班的学生，在这人才济济的班级里，我和胡炯成为同桌。这，就是同桌的缘份。经历了这么多天，我已和胡炯创造了三部曲，希望朋友们都来听听我们的创作。

友谊

当我知道老师让我和胡炯成为同桌时，我面对全班同学大哭了一场，心想：我怎么和男生成为同桌？为什么不能和女生做同桌呢？我的脑子里有许多疑问，但一直不敢去问老师。无奈，我只好收拾书包，朝胡炯奔去。“让开！”我大吼一声，他可能被我这一声吓着了，坐着看着我一动也没动。我更生气了，使出吃奶的劲儿将胡炯拽出，自己“独占鳌头”，昂着头坐在座位上，暗想：我一定不要和他说话。这样坚持了两天，第三天晨读后，胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了，急忙从组长那夺过政治作业本一看，哎呀！抄错题了，我即刻将作业订正了一遍，交给了组长。嘿！这小子人还不错！

火山爆发

不论是在小学，还是在中学，我总是被男生公认为“火山”，所以他们一般不敢碰我，生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边，每当到了上课时间，他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”，我越来越烦燥，常对他大吼：“一会儿进，一会儿出，你烦不烦哪！”他呢，总是站在一边耐心的等我站起，默不作声。有一天，我烦急了，竟然将他的笔袋扔在地上，他仍然什么也没说，并且自己捡起了笔袋。这一次，我对自己的举动有些后悔，下课时，我抱歉地说“炯炯，对不起！”他似乎有些生气地对我说：“算了，算了，但你千万别叫我‘炯炯’，你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后，“扑哧”一声笑了。

通行证

虽说我道歉了，但我还是厌烦他的口头禅，最终，我决定办一个通行证：胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着，进座位时要将通行证还给我，否则，将不得入内。哈哈！现在胡炯的口头禅渐渐少了，我“喷发”的次数也少了，这还真是个两全其美的办法！不过，大家不要学我哦！我过一段时间就会撤销这游戏的哦！

“12345671……”，同桌三部曲已经演奏结束，希望各位听众提提意见，使这首曲子更加动听。

作文一：同桌的你

他，是一颗闪亮的星星，在“银河”中闪闪发亮。他，是璀璨的明珠，带我们遨游幽默世界。他，就是我的同学——郑辰。

郑辰，是一个“有着男人的身高却没有男人的气魄”的男生。说得再详细一点，就是我的老同桌。我们班大多都称呼他‘辰哥’，似乎略带些客气的意思。也只有我叫他郑辰，虽然只是叫了短短的几个星期。

他有着1米84的海拔，一双椭圆形的眼睛，粗浓的眉毛像两个凶神恶煞的门神，一直保护着他。而我认为，他的神情之间有一种男子的粗犷，也有一点儿小女孩的娇羞，让我最无法忘怀的则是他的那些“破事”。

上课时，只要一轮到他发言，这就意味着一场大笑即将发生。他站了起来，一激动，身体又碰上了桌子，发出一阵声响，惹得全班哄堂大笑。他的头微微上仰，脸涨得通红，嘴唇虽说在颤抖，但竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中蹦出几个字，却又忽然中断，头一下子涨大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音 。轰的一声，教室里的笑浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。而他的头也往下一低，脸紫得怕人，抿着嘴唇，脸上挂着一丝痛苦的微笑。

虽然和他不搭同桌已一年之久，但之前的点点滴滴，仿佛是昨天发生的，让人无法忘怀。

说实话，我实在不大佩服他的歌技，可回过头来想想，因为有他，才能带给大家欢笑。值了！

记得那次朗诵赛，老师让他上台去唱歌，和唐老鸭，丁大维一起。

辰哥像一个害羞的大男孩，在阳光的照耀下缓缓走向讲台，脸上涨的更红了。可一到了讲台，他就完全变了样。

“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”他用那雄浑激昂的语调、夸张的动作，向我们证明了他的投入。

如果说友谊是一棵常青树，那么浇灌它的必定是心田的清泉；如果说友谊是一朵不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。辰哥，加油哦！

作文二：同桌的你

眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡，我和你同桌共椅应该得修百年吧，同桌你说是不？

时隔两年，如今你我不在是同桌，我却未曾忘记过你，或许我在你的记忆里已经泛白，连名字也消失。

开学第一天，你我未曾相识却成同桌，你不愿也无奈，班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑：“你数学不好吧，连平分都不会，看这边缺了个角呈三角形，还有这，半圆的面积你会吗？”刚认识而已，就知道我的短处此人定乃“神人也”，迫于无奈只得缴械投降。

为了摸清新生的“底细”，学校进行了场开学考试，你竟夺得桂冠，让我吃惊不已“这小子难道是学霸？”

“你数学竟然及格了？”当你用这高傲的语气，尖酸刻薄的话来伤我时，我非常讨厌你，但想了想以后“嗯，你成绩这么好，给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了，我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应，虽然这话有点嘲讽意味，但是我却有了莫名的感动。

此后你经常牺牲休息时间来为我讲解，你的耐心把我感动得一塌糊涂，我无以回报，只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报，我的成绩呈缓坡上升，你笑解：“常用才能见效”。

正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常，你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她，你上课走神，心不在焉成绩有所下滑，也不再给我讲题，我竟有了小小醋意。先用激将法：“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗？！”却反将自己一把。

情人眼里出西施，你对她献殷情又送零食，结果表白遭惨拒，你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜，后来我更不忍心：“如果你每次拿第一，或许会扭转结局。”但结局早已注定，你坦然面对，我也进入前十。没有不散的宴席，直到最后我也没送你纪念品。

同桌，我喜欢你为我讲题时的那份耐心；同桌，我喜欢你举手回答问题的那份勇气；同桌，我喜欢你上台领奖时的那份自信；同桌，我喜欢你。

无疑，我是你生命中的过客，你是我旅途中的风景，在你的世界，我轻轻飘过，不带走一片云彩。

作文三：同桌的你

听着老狼用他那苍桑厚重的嗓音吟唱着那首令人心酸的校园歌曲《同桌的你》，不知怎的只觉得俩眼眶湿湿的，脑海里又一次次的重现往昔的点点滴滴。

佛说前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。我当时听了这话，不怀好意的笑着拍了拍我同桌的肩膀，说：“嗨，你上辈子偷看了我几次，现在才和我坐同桌的？”同桌一向不健谈，只是转过脸来，朝我淡然一笑，又忙着写她的作业去了。不曾记得那是第几次打扰她学习了，可她总是那样泰然自若，仿佛天塌下来也与她无关。她是我坐过的最怪的一个同桌，也是我遇到过的最令我钦佩的人。

记得那次，因为家庭的变故，同桌只好请了一个星期的假去调解问题。走的时候，她一如既往，没有跟我说一句话，依然是那种世外高人般的淡然处世，只给我留下了一个侧面。我看不清她的表情，只是猛然发现，原来她也很孤独。我原以为各方面都优秀得让人嫉妒的她，因为高傲才不愿意理其他同学的。在她的世界里没有朋友，因为她也不需要朋友。当我们和老师一起游戏的时候，只有她一个人躲在角落里看书；当下课其他同学吵闹时，她却静静的坐在那儿想自己的事。仿佛，她不属于我们这个世界，只是个下凡来厉劫的天使，她太过纯洁也太过无力助了。

那是在她走了一个星期后，却还没回来。我跑到老师那儿才打听到的。原来，同桌有一个十分不幸的家庭：重病在身的母亲，辍学在家的姐姐。还在上小学的弟弟。一家的重任全压在深圳打工的父亲身上。她之所以请假，是因为母亲病重，急需她回家照料。我这才想到，难怪同桌一年四季只穿校服。我一直以为是学校提倡，而同桌是个品学兼优的好学生。所以，她这样做不足为奇。当时，突然间，我又有些理解她了，顶着一头快要全白的头发，每天一丝不苟的学习。她没有任何参考书，也从来不往家里带一本书。我以为那是她天资聪慧，所以就省去了其他人该做的作业。明白事情真相以后，我竟为她的坚强而感动落泪。她是心里苦啊！可她从来没有跟任何人提起，只是保持着自己的好成绩，像土豆一样把根深深的插在土里，不断地汲取养分，不断的成长……

同桌的你，一个永远不会忘记的人。

作文四：同桌的你

“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。

虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班集体的时候，我们互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我们分在一起，你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

有一天晚上，我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我们和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。

作文五：同桌的你

同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以最高分考了年级第一，于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一，“学霸”这个名称是最合适不过了。

同桌的你性格内向，不爱说话，平常声音很小，有点“娘”。生得一张小圆脸，白白嫩嫩。眉毛浓浓的，眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时，总是淑女似地捂住嘴巴，很少放声大笑。

同桌的你瘦小，个子也不高。或许身为学霸的你唯一的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后，饭堂里也少不了你。记得有一次，可能是太饿了，好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后，你又捂起嘴羞涩地笑了，弄得我莫名其妙。

同桌的你虽是“文弱书生”，但也有生气的时候。那晚晚自习，不知怎的，小罗同学居然“调戏”你，起初你并不怎么理会，只是告诉他别闹了，然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后，大家提起这件事时，你总是笑着说，那是是他自找的。

同桌的你，对书已达到了痴迷的境界。书，就像一块巨大而无形的吸铁石，吸引着你那“铁”一般的痴心。课间，自习课上，甚至有时候老师在讲台上激情演讲时，你却津津有味看着书，沉浸在书的海洋中。所以，一些文学知识你总是倒背如流，多彩的文学时常从你的口中蹦出，同桌的你让我佩服。

同桌的你，对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手，我们班因你而更加精彩。同桌的你让我自豪。

同桌的你是班里的亮点。其实，我知道年级第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的，但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。

将要分组了，明天的你是否会想起曾经的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝，成功将不再是遥遥无期……

作文六：同桌的你

高小松的一曲《同桌的你》道尽了无数青春男女萌动的情感。

明是个话很少的男孩子，也可能是不善于表达，所以在班里也不是什么有轰动性的人物，一直很普通的生活在校园里，但是他的同桌晴却是个长的很美的女孩，一双楚楚动人的双眸，如乡格里拉的湖水般的清澈宜人，但是她也和明一样话很少，所以他们才是同桌吧。

明很喜欢晴，经常想晴递一些小纸条，晴每次都是微微一笑，接下明的纸条，但是他们一直没有说过一句话。

后来老师也发现了他们这种微妙的关系后就将他们调开了，但是明从那以后就要在放学后骑车绕很远的路，绕到晴的家附近静静的望着晴。明一个人在角落里好象这对他已经很满足了。

老师就像是明身上的寄生虫一样，居然会知道明每在放学的时候都回会绕很远的路去看晴，老师在也无法忍受自己的学生像着魔一样就把明和明的家长都叫到了学校，并且很严厉和明说初恋是一件很令人讨厌的事！明似听非听的听了一上午的批评。心里的感觉可能只有身临其境才可体会的到吧。

明真的很听话，从那以后就在也没去过晴家的附近。

高考快要来，晴和明都在为自己的前途不懈奋斗。

一次考试，老师把一种含竞赛性很强的题放在了最后，所有人都在叹气，可能全班也只有晴和明做了出来吧，明悄悄的问晴。

你的答案是多少？

175。

晴的回答很简洁，但是仿佛像利器一样刺过了明的心房，这是他们3年来的第一句话，可能也是最后一句话了吧。

都在刚刚上学的时候说毕业遥遥无期，谁知道转眼就各奔东西。明在大学里仍然在苦苦的学习也就失去了晴的消息。

一次朋友的派对，明玩的很晚，也突然的喝了很多酒，第二天要迟到的明拼命的向教学楼跑去却不小心将从身旁跑过的女孩撞倒，女孩的书散落在地上，明立刻蹲下帮女孩拣书，女孩也蹲下拣书，就在他们蹲下的时候一种熟悉的感觉瞬间传遍了明的全身，明缓缓抬起头看着眼前的这个女孩，他简直就不敢相信眼前的一切，这个女孩居然是晴。

两个人相视了很久，明突然问：“毕业的那道题的答案是多少还记的吗？”

175。

一种发在内心的召唤，明心里有说不出的高兴，晴望着明的脸也在笑。

在这个年代，这个压抑个性的年代，明和晴用距离拉开了美的张力。

再次回放高晓松的《同桌的你》才知道爱和美是多么的珍贵。

第一篇：我和我的同桌坏小子

自那次在升旗仪式上发言宣告侦查小组解散后，我们的侦查小组就这样消声灭迹了。这时的我们的校园狗仔队很不爽。因为他们再也不能用我们侦查小组来发布绯闻了。可是，人的智慧毕竟是无穷的，他们只是稍微展开了一下想象的翅膀，就传出了关于我们侦查小组解散的绯闻。现在全年级都在说这件事，所以我们也打算做回小记者，我们的第一个采访对象就是x班的a同学。为了这事，古跃还专门带来了他爸爸的dv摄像机。

摄像机的镜头对准了a同学，他的眼神飘忽不定，显然是有点紧张，毕竟这次的绯闻是关于我们的。我笑了笑，说：“没关系，说吧，我们不会生气的。”古跃也点点头。他看到了我们这样做保证就开始说了，但是声音还是有一点打颤。“其实……其实……”他说，“其实绯闻是这样的，是李可他们说你们解散团队并不是因为同学们，而是因为你们自己不想帮助我们了才解散的……”“可恶！”古跃生气地说，“也不想想是谁帮她找回那两元钱的，哼！”我们马上找到了李可，可是她却不承认，古跃也气红了脸。看到这个场面，平常不爱生气地我，也生气地对李可大吼起来：“李可你太过分了！”她说：“我怎么过分了。”我一把抢过古跃爸爸的dv摄像机，把刚才对a同学的采访给她看了一遍。这时她的眼神开始放出慌张的神色。我又说：“虽然你们是校园狗仔队，但是我尊敬你们的工作。可再怎么说也有一点说不通，那就是狗仔队一定是散布绯闻的吗？”被我这么一问，一向以为自己有理的李可也说不出话来。在我们两个的战场里寂静无声，突然古跃说：“走吧。”说完拉着我的手就出了教室。我问：“我们现在去那里？”“去广播室。毕竟解铃还须系铃人，这件事必须由我们自己澄清才行。”他一本正经的说。

转眼间，我们到了广播室。古跃拿起话筒，清了清嗓子就说：“同学们，你们好。我市六年级三班的古跃。今天，我主要是向大家澄清一件事实。关于我们侦查团解散的绯闻绝对不属实，请大家理解我们的用心，谢谢大家。”我抬头，看了看教学楼。突然看见四年级的那一层楼上，古小月正笑盈盈的看着我们呢。

第二篇：我的同桌作文800字

她长着一个圆圆的脑袋，两只小小的眼睛是心灵的窗户，短短的头发，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢学校里吃零食，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。

她出生在仲南村，在仲南中学上小学五年级。

平时，他总是爱和人开玩笑，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二岁。意思：最出色的榜样。她很乐于助人。记得那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借你的吧！”同桌说道。我想：它既然这么愿意借，我就不必客气了，我轻轻的点了点头，说：“我借给你！”

我的同桌虽然爱乐于助人，但是很聪明。我写的作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了多少个作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。

我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里．．．．．．

学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了．．．．．．”

我的同桌还很风趣，有一次，我们正在玩游戏时，有人给她乱，他好像真不知道：好男不跟女斗。爱欺负女孩子不是好的孩子。

我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

第三篇：我的同桌作文800字

我的花样年华，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都尝过，可那一次，我却久久不能尝出这是什么样的味道。

我的同桌，是个典型的胖子，和木桶比起来没什么两样，和《淘气包马小跳》中的配角唐飞足可以相提并论，都挺着个小有规模的将军肚。就是因为这样，我才常常和他闹别扭，隔两天，瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他个头大，常把我仅有的地盘给侵占了，弄得我忍无可忍，只有画下一条公平的“三八”线，才让纠纷渐渐平息了。……但是，刚平静下来几天，我又和同桌大战了一番。

“把你的手臂给我伸回去！”我一边指着他占了大半个桌子的胖手，一边警告着他。

可他看了证据，非但不怕，还跟我较劲：“怎么样了，超过了又怎样了！”

我听了气得火冒三丈，不想与这么百无聊赖的人纠缠下去，只是瞪着他。

他自知理亏，过了一会儿，他乖乖地把手臂移回了自己的领地。

“丁零零”，清脆的铃声在耳边响起。紧接着是一场考试，我备齐文具，拭目以待。随后，数学老师发下了试卷，此时，教室里安静极了，只听见“沙沙沙”的写字声。突然，我毛手毛脚地写错了一个数字，急需橡皮先生的帮忙，我打开笔盒，哎呀，橡皮不翼而飞了。我不相信这一切是真的，揉揉双眼，把笔盒的上下层翻了遍，却丝毫没有橡皮的踪影。

“真该死，半路上杀出个程咬金！”我沮丧极了，直抱怨着。

“到底要不要借呀？平时我对他态度恶劣，他会不会记仇，不愿借给我？算了，不借了！”我担忧着。

“可那怎么办呀，不借了，难道要白白放过拿高分的好时机吗？”

“这可不行啊，得向他借一借，否则我的高分可就泡汤了！”我的心里越来越矛盾了。

就在这燃眉之急的一刻，他好像看出了我的心思，捅了捅我的胳膊，小声地问道：“是不是要这个？”我没说话，愣了片刻，接过他手中的橡皮就擦。我的脸上火辣辣的，回想着从前对他的苛刻，感受着同桌大大咧咧背后的宽容，我心释然……

我在心里默默地说：“同桌对不起，有你这样的同桌真好。”

第四篇：我的同学作文800字

我们班上有六十多张不同的面孔，给我印象最深的就属他们—冠帆，又名晖民，和我来自同一个镇子。但我们都喜欢叫他冠希。刚开始叫“冠希”是因为他名字与“陈冠希”相似，但后来却变质了。

冠帆个子不高，身材苗条纤细，皮肤洁白，体重尚未超过一百斤。剪一头乌黑短发，长有一双水灵的小眼睛，戴一双小框眼镜，鼻梁不怎么挺，一张口齿伶俐的樱桃小嘴里面长着一口整齐排列着泛黄的牙齿，他还有一把与众不同充满“雌”性的嗓子。

他比较热心，乐于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛，就同这位“陈大医生”拿些下火药。他又问我有没口臭，有没有吃热气食物等。问完之后，就拿出一瓶药给我，还叮嘱我要吃3颗。那天，我去球场打球，一个人指甲太长而抓破了我的手臂，我又去问他要双氧水，他说只有碘酒，我说不用了。他看了我的伤口后，连衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉签给我，还说碘酒擦了会有点痛。我很感激，但碍于言语的表达，就说声：“多谢，冠希！”

但有时候冠帆也挺让人讨厌的。每次晚自修带读都是带着傲慢神色的奸笑，没做练习册就要让人背历史书。一天中午，我让他念书别太大声影响别人，他还给我谈条件，我真想打他。

志聪，又名小葱。他个子比我高一点，他那头发若不经打扮就会像爱因斯坦那样。一双带杀气的眼珠露出一丝寒意，戴着一副老式眼睛。高挺的鼻子下有两片厚实的朱丹唇，强健的身躯常孤单地在跑道上奔驰。

志聪这人脸皮薄，不够大方。每次周末在学校总要等到篮球场上没熟人才会去玩。我问他原因，他说怕被笑话球技烂。上体育课总爱坐在哪个角落里看别人玩，可以说性格有点孤僻吧！情绪易受外界影响，做事容易情绪化。

同学们啊！是你们陪我走过了高一，我们由相识到相知再到推心置腹的朋友，我们一起经历的事都将会是我们高一生活的缩影，都将会是我们回忆的一部分。

第五篇：我的同桌作文800字

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。