让感恩永驻心间
儿子学校组织学生家长学习，有著名感恩教育专家高得胜来晋作报告，主题是传递感恩，点燃梦想！此报告早在网上看过，很感人，为了能和儿子亲身体验教授的精彩演讲，我必须到场，儿子是一个善良的中学生，看似大大咧咧的男子汉形象，却是心细如麻，看到流浪者他施舍，碰到被弃的小动物他可怜；为了给儿子脸上添彩，我对镜梳妆，翻箱倒柜，好好捯饬了一番，看看算是得体，按照预定时间，向学校奔去。学校操场上座无虚席，每一个家长对孩子的重视可想而知，高教授的演讲很精彩，他要学生首先感恩老师：“一日为师，终生为父，师者，传道授业解惑也，古往今来赞美老师的名言警句数不胜数，老师传授我们知识与做人的道理，是我们的施者，我们要尊重老师，要学习老师的高尚品质，学习汶川地震中为救学生而失去生命张米亚，学习为了班级贫困生学费而下煤窑，自己却天天喝白开水吃咸菜的老师刘念友。”他还讲了很多伟人和著名科学家尊师爱教的真实故事，1949年10月1日，中华人民共和国成立时，毛泽东将他的老师请上天安门城楼参加开国大典，居里夫人在接受诺贝尔奖的会议现场，看到了自己的小学老师，就用一束鲜花表达她的感激之情。到动情处，他带头向在场的老师高喊：“老师您辛苦了”，并向老师行九十度敬礼。
讲到孩子要感恩父母，高教授道：“施恩是一种传承，恩情从哪里来？从施者那里来。父母给与我们生命，等于给与了我们一切，因此，父母是我们的第一任施者。”并当场要每一个孩子空手做拥抱状坚持十五分钟，来体验父母抱大他们的不易，眼看着每个孩子由开始标准规范的动作渐渐的变化中，便体会到这个动作长时间坚持的困乏，孩子们的面部表情越来越凝重，有的眼角滚出了晶莹的泪滴，时间到，高教授趁机发问：“你们说，父母抱大我们容易不容易？你们从小就是这样让爸妈抱着到三岁，不会走路的时候要抱着，蹒跚学步时累了要抱着，生病了要抱着，撒娇时要抱着、、、、、你们要报恩，因为不懂的知恩图报，反而忘恩负义之人，彼时遭人唾骂的无耻之人。你们愿意做这样的人吗？”“不愿意！”底下学生齐刷刷的回答，教授趁热打铁：“那你们就认真的看看你们身边的父母，看看他们的脸，是不是写满沧桑”儿子不改他的幽默，小声对我说，“妈妈还是很漂亮，”“再看看父母的头发，是不是添了白发？”儿子又仔细的在我头上寻了寻，还是小声说：“妈妈没有白发，”“摸摸父母的手，是不是为你洗衣做饭而变得粗糙生茧？”当儿子的手和我的手握在一起时，儿子不再幽默，他低下头，目光凝视着我的脸，眼睛开始湿润，泪水溢满眼眶，瞬时间大颗的泪滴滚落，嘴里叫着妈妈，把我拥入怀中。
我和儿子平时的感情很好，我们之间相处的朋友一般，玩笑尽量开，话题敞开谈，但像这样近距离长时间的相视，却不知从什么时候开始消失了。记得孩子小的时候，常常是目不转睛的盯着他看，那才叫百看不厌，那小人儿是自己的骄傲，暗暗发誓，要好好培养他，让他长成参天大树，让他成才，让他出人头地，襁褓中，他也用纯洁无暇的眼睛注视我，相视间，他会裂开他没有牙齿的小嘴嘴憨憨的一笑，我便被融化在这样的笑里，学走路，看着他扭扭捏捏摇摇摆摆，一句鼓励的话，他便会驶入魔法般奔跑入你的怀抱，听着甜甜的那声妈妈，两个人相拥的世界，周围的一切变得那样的渺小。进幼儿园，学会了讲故事，进小学，学会了做算术、、、、、、转眼间，孩子竟长大了，高高帅帅的形象，诙谐幽默的言谈举止，无时无刻不牵扯着我的每一颗神经，我很欣慰，为他的优秀，为他的懂事，也为他偶尔的闹情绪，为了他，我无怨无悔；今天的一堂课又让我们读懂，原来母子的感情竟然还可以更增进一层，还可以升华，还可以让他懂得报恩，我总以为，父母养育子女是无所图的，是天经地义的，更没想到，教他懂得知恩图报却是人生必修课。
演讲进入高潮，他要学生讲出对自己父母的爱，有很多学生冲上台，声泪俱下，有的感谢父母的养育之恩，有的为自己的叛逆深深懊悔不已，有的当面给自己的妈妈深鞠躬，他们大声的高呼：爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈我爱你们！
一堂感恩课，学会了很多，我们要学着感恩一切，让感恩永驻心间，就像高教授书上说的那样：
感谢朝阳，是它捧出了黎明；
感谢大地，是它哺育了生灵！
感谢父母，是他们给了我们生命和一切；
感谢老师，是他们给了我们智慧和技能；
感谢朋友，是他们给了我们勇气和力量；
感谢祖国，是他给了我们赖以生存的家园！
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