阅读，应退出考坛

阅读，本是一件令人愉快、放松的事。但是，语文考试中的阅读，却是一件让人神经高度紧张、脑袋万分抽筋的事。经常想：阅读，考的究竟是什么？有什么作用？

每次考试，对阅读都有一种莫名的激动和害怕。因为又可以看到新的好文章而激动却为它那闻所未闻的题目而害怕。每个人的感觉、情感经历都非一样，对同一件事怎么会有着同样的想法（除非心有灵犀），就像花有的喜欢白、有的喜欢黑、有的喜欢蓝，这其实我们所能控制的。况且，阅读题目的回答范围非常之死，总归有正确答案与非正确答案。只有特指的答案才正确，其余一切都是错误的。然而，每篇文章、每道题目，对每个人而言，所给与的感受是不相同的。每个人的心境不同，对文章的理解心境也不同。也许，在乐观者眼里，一句十分凄凉的句子也充满了欢乐与希望，然而在悲观者眼里却是透彻的悲凉，这答题的态度有不相同，自然所写的答案更是不同。最重要的是，以我们现在的人生经历，怎么可能去理解得了那些已经历生活中重重磨难，对人生生有感触的人的心理呢？就算是同龄人，我们也不可能完全理解。

阅读理解，并非只有一种答案，所谓理解理解，就是要有自己的见解，是自己去思考、去深入理解的，而非由人为定制的答案。记得曾经有一篇报道，一次，高考结束后，一位主持人曾访问过那年高考所选文章的作者，向他询问那片阅读理解的答案，结果却令那位作者都汗颜，若他考那篇文章的话，连一半分数都拿不到。因为那所谓的答案于他的本意根本不相符。想想，连作者本人都答不出来的题目，那些阅读理解拿高分人的人被模式化成了某种程度。

我想问的是，阅读，考的究竟是什么？被模式化的程度抑或毫无自己想法的木偶人。我想中国之所以没有美国那么多有天赋的人，其中之一的原因就是他们的天赋早就被扼杀在摇篮中了吧。整天的读书读书读书，却不知道自己终日读的是什么书，自己喜欢的活动却完全被剥夺，等到自由之时，却没有了当初的兴趣，那一切的一切早已被生活所磨灭。壮志未酬身先死，这就是大多数人的现状吧。