我身边的好人作文(3篇)

2014-08-14 18:30 | 作者:黄小星 | 散文吧首发

我身边的好人作文(篇1)

好人——一个多么温暖的名词。

很小的时候妈妈对我说:长大了要做一个好人;上学了,老师教育我们:孩子们,你们也许成不了伟人,但你们一定可以做个好人。当我一天天长大懂事,我被身边的一个个好人感动着:

宽广洁净的大路上

当晨曦中的第一抹阳光冲散了晚最后的黑暗,当夕阳把最后一片红光洒遍暮色将至的古镇。一个稍有点佝偻的推着小车,拿着扫帚身影总会出现在宽广的大路上——他就是我们小区的保洁员王大伯。一年四季,无论刮风下,还是严寒酷暑,他用汗水和污垢换来了我们小区的洁净。每当我看到他那张疲惫但很满足的脸时,一个温暖的词就会闯进我的脑海——好人,一个“辛苦我一人,洁净千万家”的好人。

充满活力的校园里

教室里,看着老师那慈的面容,我们会很放松自如。看着老师那温柔鼓励的目光,再难的题目也难不倒我们;看着老师那恬静美丽的微笑,我们的读书声总会升高八度,变得富有感情。办公室里,老师在辛苦地批改着一本本作业。看着,画着,嘴角洋溢着微笑。我笨拙的笔实在无法赞美您——老师,我只想说,好人,老师,您就是我们人生路上指引方向的好人。

温馨的敬老院里

每到星期天,古镇西北角上那宁静的敬老院里总会变得热闹起来。因为这天,被老人们亲切的称为“侯大姐”的侯阿姨就会来帮助她们,十几年来,不管多忙,她总要抽出时间来到敬老院帮助老人们,洗衣服、打扫卫生、端茶送水.......忙得不亦乐乎。炎炎日,她就是一缕清风给老人送来清凉;凛凛日,她就是一片阳光给老人们送来温暖。在老人的心目中,她就是好人,在我的心目中,她更是我要学习的好人。

我身边的好人,多得实在是举不胜举,再多笔墨也写不尽、叙不完。就让我们记住他们,把最热烈的掌声献给他们!

我身边的好人作文(篇2)

感动如细雨般滋润着人生的每一寸乐土,浇灌每一株方艾。然而我们却总是用从世俗中衍生而出的虚伪的表情以掩饰心灵深处那一份最真实的触动。当每一份身边感动的浪花激起时,而换来的却更多是别人异样的眼光——何曾忘记,公交车上多少次尊老爱幼的交接棒在传递后,换来的却是鄙夷的目光,以及那无尽的蜚语流言--“这分明是虚伪嘛,人家让座你也让座。。。“就这样,一份源于五千年中国传统美德的真情流露却在此时被扼杀了,难道这就不该值得我们反思吗?

而这却不仅仅出现在公交车上,生活中的感动事迹更时时遭到“虚伪”的指责。我身边就有这样的一个例子。

他,是一个乞丐,一个社会真正意义上的失败者。幸运的是,命运给了他失败的人生的同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。生活的困顿早已深深地摧残他那颗年迈的心,岁月也曾在他的脸上留下了斑驳的痕迹;无妻无子的他或许早已经习惯孤独的岁月,整天浪迹于参差屋宇楼落间仅靠着政府那一点微薄的最低生活保障金过活。即使是这样,他也心怀大众,时刻为国家为人民做出自己的贡献。

每天,他都重复着同一种节奏。清晨一起床,就带着他那把仿佛是革命年代里留下来的“文物”,而美其名曰:“扫帚”,来回于尘土飞扬的黄土路上,日复一日年复一年,慢慢吞吞的扫过了十个年头。在这十年间万物俱变,就连那条黄土路也变成水泥的了,而唯一不变的却是他那顶深蓝色的帽子,以及那渐渐变形的后背。每天早上,我总是看到那个熟悉的背影,默默低着头徘徊于我上学的必经之路。有好几次都想喊他声老伯,但是话到喉咙却又咽了下去,我怕——我怕别人笑我,所以就。。。。直到有一天,当我再一次经过那条路时,却看到在老伯的背后有几个人在嘀咕他;仔细一听原来在说“这个老头子简直就是个疯子,这么多年来,又没赚到一分钱,他干嘛这么卖命呢?这不是犯傻吗?”这些话或许也被老伯听见了,然而他却只是回过头用那木然的眼神看了一下又继续扫地了。此时我也十分愤怒,然而我却无法为老伯辩解,因为我不敢,也不愿为了一个“乞丐”而去于我们这些自认为是“高尚“的文明人辩解。可我心里却是明白的,只是世俗的污垢已深深地污染了我的心!

如今,有好几天没看到他来扫路了。听说他已经远离这无知的尘世了,带着他那木然的微笑,永远的闭上了他的眼睛。听说他在他生命的最后一刻,留下了他一生尚未说完的话:那条路上现在干净了,扫帚也,而人却还是那些人。他们只知道我扫的是路,殊不知我扫的是心呀。

我身边的好人作文(篇3)

我的身边有许许多多人,有的普普通通,有的在班里名列前茅,有一个人,虽然她不起眼,但在我的眼中,她,有着不计其数的闪光点。

她是一个普普通通的可爱的女孩,有一双忽闪忽闪的大眼睛,长长的睫毛如蝴蝶一般飞来飞去,还有一张甜甜的小嘴,她很爱笑,笑起来,有两个小酒窝浮现在圆圆的脸上。

她十分的爱帮助人。有一次,上劳技课。老师让我们做平结,这种平结看上去十分漂亮,平结虽然看上去美,但制作起来十分困难,尽管我和搭档仔仔细细的研究了每一幅制作过程图,依然没能研究出个所以然,于是,我们有认认真真、仔仔细细的研究了一遍图,一步一步的搬弄着红线绳,办好了,一拉,绳子又解开了,每一次都是这种情况,放慢速度再来一遍,还是看不出哪里错了,眼看其他小组都做好了前几个,我却一个都没做出来,我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁,在火烧眉毛的关键时刻,她跑过来说:“咦?你怎么一个都没做出来啊?”“我不会诶。”我以哀求的眼神看着她,她笑着说:“我帮你吧!”话落,她边手把手的教起了我,“这条线要搭在这条线上,而这条线么,要搭在这、、、、、、”我认真地看着,她仔细地教着,哦!原来,是我一条线搭错了,以至于怎么编都编不好,红线在她肉嘟嘟的小手上快速的飞舞着,我看的眼花缭乱,不过,我也学会了。经过她的细心指导,我终于明白了这其中的奥秘,使我制作出精美别致的平结手链,这多亏了她的帮忙呢!

她还帮助过其他人,比如,她会教别人数学题,她会帮别人出谋划策,她会......

她就是——李婷,一个普普通通的小女孩,却以她身上的闪光点照耀着别人,使别人忍不住的去学习她,做个乐于助人的好学生!

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