写给时间

时间是很伟大的东西，对于伟大的东西，我们总是无力反抗。

我原本以为一个月而已，感情不至于浓烈，我可以若无其事地离开。等到了真要分别的时刻，我才知道，告别是世界上最难的一件事情。尤其是，你要跟一群什么都不懂的孩童阐述离别的意义。以往放学的时候，我都会松一口气，可是今天，我慢慢走在路上，下午五点半的太阳依然灼人，我望着我每天匆匆行进的道路，怅然若失。

下午就办妥了实习证明，下楼的时候，一群四年级的孩子去上体育课，他们一见我就喊：小郭老师！体育老师说：你们莫再说话。于是他们住了嘴，使劲摇着手对我笑，我也陪着笑。这段时间，我代过很多班了，但我除了认得自己天天陪着的一（5）班的孩子们，再认不出几个学生了。多么遗憾，我以后都没有机会再帮他们上课了。

回教室的路上，我碰到爱捉弄同学的陈一鸣，他愣了一下才说“老师好”，他咧开嘴，一排牙齿缺了中间两颗，很是呆萌。我蹲下来，看着他的眼睛，很认真地说：老师明天就走啦，这两天你可以听我的话，乖乖的吗？他大概是被我突如其来的认真唬住了，也很认真地点点头，反应过来之后又问：老师要去哪里？我捏了捏他胖嘟嘟的脸，催他回教室。我该怎样同一个六岁的孩子说，我们可能再也不会相见？

其实一开始，看到教室里的一年级孩子们，一个个摇着小脑袋跑来跑去，跳跳闹闹不知所畏，我是（拒绝的哈哈哈）非常开心的。我想这大概很难管，毕竟······他们什么都不懂。事实也的确如此，这帮糊涂虫+捣蛋鬼，总能给你制造出一大堆事，连“我想喝水上厕所丢垃圾”这种事，都天天有人来问。说到这，我真的很佩服我们的班主任朱朱姐了，天天带着这群上蹿下跳的小猴子，真心不容易啊。

小孩子闹是闹了点，有时候又很可爱。比如上课的时候，只要一提问，就有无数双小手，像雨后春笋般“唰唰”就举起来了，看着他们急切而热烈的眼神，我就知道，他们的小脑瓜里藏着大海和宇宙。一想到他们的可爱，我的笑就停不下来了，真想找个本子，把我们之间所有的故事都记录下来。我要记着，乖巧的玉滢总是抱着我说我好温柔，还老是给我带糖果吃；我要记着，调皮的昱人被我批评时，总要露出人畜无害的笑容，真让人无可奈何；我要记着，最有礼貌的子朋每每看到我都会点头问好；我要记着，卓晴一看到我搬了作业来，就跑过来帮我发下去；我要记着，善良的雅婷常常跟我说谁又在追跑打闹，摔倒了可就不好了；还有老是对我做鬼脸的恩哲、尽职尽责的千堉和祎乐、又小又萌的静婷、抢着帮我擦黑板的安臻和秉林、聪明又搞怪的献炀······每一张可爱的脸，我都要牢牢记住。

但是孩子长大了，就不那么可爱了，哪怕只是稍微长大一点——这在高年级身上体现得淋漓尽致。我说：这个你们会吗？没人举手也没人摇头。我期待地看着他们，他们却讷讷地望向我，鲜少有人回应。但偶尔自习的时候，我说要保持安静，他们又偏偏热闹起来，“威逼利诱”都不顶用，这真让人哭笑不得。只有放电影放歌的时候，他们个个都听我的话，眼睛盯着屏幕，露出孩子纯真的笑脸。我有时想：如果有一种老师，是专门放电影的，那这老师应该是孩子们最爱的了。想到最后，我开始难过起来，什么时候能再陪你们看一场电影呢?

我又想起，我给一（2）班的孩子放《小王子》，看着看着，有个女孩子就哭了，她说：小王子多么可怜啊！多么善良的孩子。我看电影的时候，也总是哭，但大人和孩子的“泪点”是不一样的，我为眼前的生活而哭，他们仅仅是为小王子而哭。孩子们还没有看完这部电影，我却要走了，我真想告诉他们：小王子最后回到了自己的星球，他找回了自己的玫瑰，又重新变得幸福起来了。我希望你们也一样，就算将来会历经千辛万苦，也要不忘初心。

最后，真舍不得可爱的老师们。班主任朱朱姐和副班嘉雯姐，是我在教室里见得最多的老师了，她们的认真和负责使我十分敬佩。人们都觉得当老师好，轻松又体面，只有当了老师才知道，想管理好一个班级有多难多辛苦。（今天一起吃火锅了，大爱！）语文老师劲君姐，给了我很多鼓励和指导，从语文教学到人生经验，都跟我聊了很多，受益匪浅。美丽的瑞芳姐，时常给我饼吃（哈哈），我有什么不懂的，她总会给我解答。还有温柔的范范姐、干练自信的小敏姐······此外，不得不说说跟我同办公室的四位“老老师”，常常带许多好吃的来，跟我讲人生谈理想，非常可爱。所有老师都很美很友好，真希望能继续跟他们做同事啊！

小王子说：“只有用心才能看清楚，真正重要的东西，用眼睛是看不见的。”多余的话我说不出来了，所有感激与爱，我都郑重地放在心里。

乱七八糟地说了很多，心情也从一开始的难过不舍慢慢变成期待，我期待每一个人都有更好的未来。最后的最后，请容许我这个中文系的“伪语文教师”模仿一下《出师表》吧：

今当远离，临笔涕零，不知所言，唯望君安。