还能孩子多久？

高三未到，它的肃杀之情却弥漫周围。许多人，就像一片秋叶，褪去了鲜艳的光泽，面容惆怅，枯如槁木。那一颗颗曾经阳光的心，如今沉入了大海，承受着超负荷的压力，饱受着海水的侵蚀。收起了孩子般的纯真笑容，一个个信誓旦旦地说要从现在开始努力，然后一头扎进书海……

一中这种鬼地方，进不了的人都觉得像是天堂，是通往梦想的大路，是走向辉煌的红地毯，步入这里，好像离成功就只有一步之遥了。有谁知道这里面的水生火热？还没入校，头发就给要求剪的短短地了，全校女生一个样，我老是把人弄错了，严重损坏学生个性张扬的时代！接着老师给我们打了几重预防针，说什么高中是地狱，高三是烈狱，真金就是在这层层历练之中亮出来的。好像我们努力学习了，前途就是一片辉煌。又说现阶段的一切都得为学习服务了，把你们的兴趣爱好给我收一收，然后告知家长只能让孩子好好学习。于是，为中国培养了一代又一代的一专知识分子，说真的，我们除了学习，什么都不会！

最讨厌那些洗脑课，什么政治历史，把中国共产党夸得天花乱坠，马克思主义万万岁，以前的那些科举制啊、八股取士摧残人才。哦！那应试教育真真完美的无可挑剔。你看看，语文一篇高考阅读题，连作者本人没想到的，出卷老师都想到人，把试卷给作者作答还只能得一办的分数，要我们做到满分？还有那名著阅读题，就算你看过十遍了也难以找出选择题里的错误选项，抠到家了。试问，考名著的本意是什么？不就为了让我们多读一点课外书么？而今的题目，像是考察你有读过名著吗？再说那物理，理论的东西学了一大堆，一到一些生活中实用的技术就一笔带过，说什么高考不考。还有那生物，学了半学期的克隆技术、细胞工程、蛋白质工程，有用吗？还是说我们以后都得从事这方面的工作？英语更离谱，我想让以英语为母语的学生做完形填空，一定没有中国学生厉害吧！然而说到口语，有几个说得很地道的？有几个真正能跟外国人沟通无碍的？难道说学英语的目的就是为了我们能够在考试中得个高分？

一直很喜欢韩寒的文章，犀利、直戳这个社会的阴暗，引起国人的共鸣，写着真，骂的切。然而，全中国像这样的人能有几个？中国人自己是懦夫，却天天在批判日本人有多没人性、八国联军有多可恶。骂声是一大片，真正敢站出来指责、行动的能有几个？

扯远了，写这篇文章的目的是鼓励自己好好读书的，作为一个小民式的中国人物，只能屈服现状，这也许才是中国人的通病，自相矛盾。

听过一句话，说没有成功之前你没有理由去抱怨什么能做的就是狠狠的努力一把，然后待成功之日好好的把它甩了，狠狠地骂一顿，这才叫有志气！

还能孩子多久？你没发现你早已不适合过儿童接了吗？你没发现你的个子早已超出父母了吗？你没发现你都觉得低年级的那些孩子很幼稚吗？为什么还要假装自己什么也不知道？受委屈了，还跟别人说什么你还是个孩子，需要别人的安慰，没钱了，还恬不知耻地伸出手像父母要。不要再幼稚了，你肩膀已经不再稚嫩，你的双手已经不再弱小，该扛的要扛，该做的要做！

让应试教育来的更猛烈些，让心灵承受的压力更重些，让自己更成熟些。要做就做一条悲壮求生的腔棘鱼，在海底一万米深处说“我就是在阳光都到不了的地方快乐生活！”

剪一缕烛花，亮一段前路。。。