我与三个小精灵的故事

总评：这篇童话故事，对作者来说好像是随手拈来，在他的笔下，“大战外星人”、“游览海底世界”、“游戏未来乐园”描写比较生动连贯、条理清楚、轻松自如，写起来好像一点也不费劲，在作者的带领下，读者仿佛进入了一个充满动态而神奇的未来世界，可见写作基本功之扎实。如果这位同学能够把细节写得更具体一些，如在“大战外星人”里加入一些神态、声响；海底世界里多写一些鱼类的外形（姿态）、动作；“未来乐园”里加强环境的衬托或者有一些对话的细节，那作文就更生动了，就更能给读者亲临其境的感觉了。应该说作为一个刚上三年级的学生来说能拥有像你这样的写作功底并非易事。好好努力!

点评人：我是雨欣

今天晚上，爸爸一回来就拿给我三本书，分别是《100探险地》、《海底两万里》和《科幻故事》，我可高兴了。晚上睡觉时，我梦见这三本书分别变成了红精灵、蓝精灵和紫精灵，《100探险地》是红精灵，《海底两万里》是蓝精灵，《科幻故事》是紫精灵。 (把书比喻成精灵，引起了读者的兴趣。)

我问他们：“你们要干嘛？”

三个精灵一起回答：“去一个你知道的地方。”

我一听又问：“去天堂，去地狱，还是去哪里？”

精灵们一听不耐烦了，说：“你别罗嗦了，总而言之你就要跟我们走！”

我没办法只好先跟红精灵走到了一艘大型潜艇里，突然潜艇震了几下，红精灵问我：“你知道，在这儿失踪的人都怎么样了吗？”我想了想说：“不知道”，红精灵告诉我：“那些人都被外星人抓去当俘虏了。”突然，几个外星人士兵用枪打碎了窗户，他们用蓝蓝的眼睛瞪着潜水员们，细长的手拿着枪对着潜水员，用扁扁的嘴巴说：“你们快点投降，不然就把你们统统干掉！”说完摇了摇那比身体还要大上几倍的头，只见潜艇里的人都投降了，我刚要投降，红精灵对我说：“他们看不见我们。”我一听，胆子就大了起来，用手在一个外星人士兵眼前晃来晃去，那个外星人士兵却没反应，我想：“还真看不见我，那我就把他们暴揍一顿，谁叫他们抓我们地球人！”。 （把“外星人”相貌融入情节中，很好的写法。）

于是，我捏紧拳头，学李小龙那样朝一个外星人士兵狠狠地打了几拳，那个外星人士兵被我打得流鼻血倒在了地上，然后我又用李小龙的“李三脚”在外星人士兵的队长头上踢了第一脚，他的头被我踢歪了；第二脚，他手中的枪被我踢坏了，扳机怎么打（扣）也打不响（枪）；第三脚，外星人队长被我踢到了墙壁上，吐了几口血，说：“士兵们撤…”，“退”字还没出口就死掉了。这时候，外星人士兵准备杀死所有的潜水员，我生气极了，一不做二不休冲上前去狂扁外星人士兵，过了一会儿，外星人有的被打死，有的被打昏，有的被打出了潜艇，剩下活着的一两个外星人士兵都逃命去了，红精灵朝我竖起了大拇指，说：“下一站海底世界，你就和蓝精灵去吧！” （一连串的动作描写比较生动、有趣，如果融入些神态和心理以及声音描写，那就更符合《100探险地》了。）

过了一会儿，蓝精灵到了，问我：“跟红精灵在百幕大三角好不好玩？”我回答：“不好玩，但是揍人倒揍得挺爽的。”说完，我碰了碰拳头，蓝精灵对我说：“那我们快去海底世界吧！”，说着，又把我拉到了另一艘潜艇上，我趴在窗户（舷窗）前，看见阳光透过了蔚蓝色的海面，被阳光照到的地方由蔚蓝色变成了浅蓝色。

突然，我看见一只巨型“章鱼”，跟轮船差不多大，可我仔细一看又觉得有点不大对劲，因为章鱼的角没它长，于是我就问蓝精灵那是什么动物这么像章鱼，蓝精灵回答：“那是一只大墨鱼。”那只大墨鱼角特别多，头是椭圆形的，像导弹，也像大鸡蛋，还像橄榄。

过了一会儿，一只鱼游过潜艇，它的身体扁扁的，扁得跟木板一样，鳞片大约有一两层，像盔甲一样，非常厚实，眼睛小小的，像珍珠一样，非常奇特。 （如果把墨鱼、奇特的鱼的姿态写出来就更能体现海底世界的多彩了。）

玩完海底世界，蓝精灵对我说：“等一下，你就和紫精灵去未来乐园玩一会儿。”蓝精灵说完就消失了。

等了大半天，蓝精灵才到，它带我来到34世纪的未来乐园，里面有许多好玩的，其中最刺激的就水狭道飞车了，在轨道上疾速冲向终点，快得跟火箭一样，未来乐园里还有一个网吧，里边电脑的内存无限大，想安装多少软件就安装多少软件，电脑里还有许多高级游戏，有CS7.6英文版、红色警戒15、星际争霸27中文版…，其中星际争霸27中文版里虫族第五十关和人族第三十七关都特别难通过，虫族第五十关，我们只有一个兵营十七只赤蛇，五十只超金刚刺巨兽和一只鸠集甲虫巨型怪兽，还有二十只终级飞龙骑士，最后还有五只虫骑士，它们要保护虫族国王鸠集龙骑士——超级甲虫人，维持二十分钟，二十分钟后虫族会派五十八只国王的甲虫兵、七十只鸠集甲虫骑士和一百只火焰甲虫消灭敌人。人族第三十七关更难，兵营只能造机枪和喷火斗士，车间只能造炮车、坦克和武装战车，机库只能造疾速轰炸机和超雷霆自爆机，而敌人什么都能造，如果消灭敌人，虫族就会和人族联合一起战斗… （本段一开始就点出“34世纪未来乐园”，很吸引人，但如果能把重点放在“狭道飞车”并加上环境描写，也许更能体现“未来乐园”。）

我还没玩够，闹钟就把我叫醒了，我醒了之后，想：“我现在应该好好学习，不要老想着玩，长大才有知识，建真正的未来乐园。” （呼应第一段，抒发情感。）