老师，我想对您说

敬爱的老师：

您好！再过一个月我就要离开母校了，有些话，想对您说很久了，但一直不知如何开口，每次想对您说，但话到嘴边又咽了下去。如今，马上就要毕业了，我知道，再不说，我会留下遗憾的。

在学校，我一直被认为是个缅甸的女孩，除了在几个特别要好的朋友面前，我会脱下那把我裹的密不透风的“文静”的外衣，会变得活泼一些。但对于其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人”所以，在娱乐方面，我一般是被同学忽略的。有时候，和“陌生”一点儿的同学搭讪几句话，我的脸也会一阵红，一阵白的，脑子里一片空白，像婴儿一样，只能“发”出声音，不能“说”出声音。

有一次，同学们躲在教室，准备捉弄后来的同学，当我来到时，一位放哨的同学对埋伏在教室的同学报告：“别玩，别玩，***来了。”就这样，我被排除在观众席。多少次，想改变自己，让自己“完完全全”融入这个班级，却总在付诸行动的时候打退堂鼓，对自己说：“下一次还有机会。”或许这就是“江山易改，本性难移”的最好诠释吧。但是，因为有老师您，我在慢慢改变，慢慢踏上我人生的正轨，虽然十分细微，但我还是感觉到了。六年级上学期，您让我去参加“知荣明耻好少年”的活动，我答应了。当我站在讲台上，看着台下的评委，观众，我的心“咚咚”的跳个不停，我多想像钟舒曼那样，能流利的把要说的话表达出来，而我张开嘴巴却发不出声音，我好恨自己。后来，您叫我去演讲，由于下雨的缘故，那次机会“报销”了。我真不知道，我因该感谢那场雨还是憎恨那场雨。当我们学习了《走向生活》这篇课文后，我知道要欢迎别人走进自己的世界，给生活赋予价值。

如今，我发现我的确改变了。我会和同学口若悬河的讨论着；我会和同学一样努力建造自己的“舞台”；我会和同学绕着教室一圈又一圈的玩“老鹰捉小鸡”；我也会开朗地笑，伤心地哭，快乐地玩。要是在以前的我，这是不可能的。

老师，我想对您说：“老师，谢谢您，谢谢您给我一次次成长的机会，让我明白要欢迎别人进入自己的世界，老师，谢谢您。”

祝您：

心想事成

您的学生

2007年6月12日