有关秋游的作文

作文一：秋游龙泉山

当你沐浴在绚丽的晨光之下，当你小憩在碧水清潭之旁，当你漫步在鹅卵石铺成的小径上，当你流连在古人留下的文化气息中........我想，每个人都会为龙泉山上的自然景观和先贤们留下的奇妙杰作而陶醉。

进了龙泉山公园的东门，迎面看到的是写在石壁上的几个铿锵有力的大字“姚墟古迹”。余姚南有句余山，北有姚水，地名合山水之名而成。《史记》等记载：越州余姚县有历山舜井，又有姚墟，即舜所生地。悠久的历史和深厚的文化底蕴，真不枉“姚墟古迹”之名。

绕过“姚墟古迹”向右上石阶，立刻就呈现一个圆形的、用鹅卵石铺成的阴阳八卦图。一小段石径与方石叠成的石壁和从石壁上垂下来的藤条植物构成一幅绝妙的图画。走在小径上，和煦的阳光亲吻着古老的龙泉山，周围的树木更显挺拔。风儿也不闲着，它携着一片片微微泛黄的树叶，在地上翻滚，给人们带来阵阵秋意。

不知不觉，已经穿过了子陵亭、观过了孙忠烈祠，迎面看到了园中园，回头又瞥见了“阳明先生讲学处”。

阳明先生，是我国明代的哲学家、教育家、军事家。他创立的“心学”体系集中国主观唯心主义哲学之大成，在中国哲学史上占有重要的地位。所以，阳明先生的讲学处，是学子值得游观的地方。

阳明先生的讲学处正堂高悬“中天阁”，两边“历代感风云，中天光日月”彰显了先生的卓然不凡。正堂里面桌椅朴素无华，《中天阁勉诸生》更显儒雅大气。正堂门口，一桌两凳都用石头砌成，桌子上一张用锤子雕琢而成的棋盘在风雨的洗礼中已经模糊不清。

大堂西边有一口方形的、精致的、用古板筑起的小池。小池用四根石柱和三块石板垒成，两面石板，一面靠山，一面靠墙。朝南的两根柱子上蹲着两头小狮子，中间的石板上刻着两个字，已经让人分不清究竟是什么字了。朝东的两块石板分别镶嵌着一幅浮雕，靠山体的一面一座小假山倒映在水里。几条小金鱼悠哉悠哉享受着前人古宅中的灵气。

观赏完小池，便来到东北角。沿着石阶往上走，只见里面石桌、石凳、石碑、亭台古井一应俱全。细看古井，又蕴含着悠远的故事。转身出来，细看周边环境，才发现整个小院环境幽静，绿树参差，遥对南天，一览无余。

顺着石阶往西行，又过了梨洲亭、阳明亭，沿着弯曲的小路渐渐开始有了下坡的感觉，应该是下山了。果然，穿过树木的间隙，已经能看清阳明路上的行车穿梭往返。

我与这古朴、诗意的龙泉山融成了一体。虽然下了山，但我的心仍久久地陶醉在这里。

作文二：游常德诗墙公园

星期四，老师说明天去诗墙公园秋游，同学们都欢呼起来，老师叫我们分小组讨论秋游的具体事项。同学们便你一言、我一语地商量好了第二天的行程计划。

第二天早上八点，我们便在学校集合，分班排着整齐的队伍步行来到诗墙公园。

诗墙公园以诗墙为主体，全长4公里，上面刻着1500多首古今中外名诗，被称为世界的诗、书、画、刻艺术墙。整个公园充满了浓厚的的文化氛围。这里花艳草绿树翠，石板路光滑平整，走起来很舒服，江水清清的，远处的沅江大桥上，有许多车辆来来往往，天边的云像一条龙，在诗墙的上空盘旋着，这是一幅多么迷人的画卷呀。

一路欣赏着美丽的风景，我们不知不觉地来到了笔架城。我们按原计划，在这里准备野餐。有的同学铺桌布；有的同学摆放各种美食；有的同学拿出玩具。我们围成一圈，席地而坐，开心地吃，开心地玩。

接近中午时分，我们依依不舍地离开了这个风景如画的诗墙公园。

作文三：游览长鹿农庄

一个晴朗的星期二，我们学校组织去秋游。我们来到顺德“长鹿休闲度假农庄”，刚进大门，就看到非常惊人的杂技表演，有三个表演人员分别站在三个铁圈里，铁圈上没有任何扶手，只靠着自己的平衡力来表演，另外一些人还在上面翻跟头，真是让人心惊肉跳。

看完杂技表演，绕过小路，我们就来到一个湖泊前。蓝天下，那碧绿的湖水晶莹透亮，既像一面美丽的镜子，又像绿宝石那样耀眼。微风一吹，湖面泛起鱼鳞般的波纹，阳光一照好像洒了一层碎银。湖面上还有许多可爱的鸭子在游泳、嬉戏呢!湖上有一座小木桥，人们走过木桥就可以去湖的对岸玩。

欣赏完平静的湖水，我们就去参观一些动物。我们一走进去，就看见一只非常庞大的骆驼。啊!它可是沙漠里的勇士。后来我们又看见了鸭子、鸡、羊、马、奶牛还有猪等动物，它们个个姿态不一，好像正在等着我们欣赏和赞美呢。

游览过小动物园，我们就来到了蔬菜地。这里是一方净土，是一片悠然自得的家园，是一处放飞心灵的世外桃源。我们往前走，看见了来自云南热带无污染丛林中的天柱香，真是清香无比。还有硕果累累的芒果树，挂满青绿青绿果子的枣树。这里的许多种蔬菜都是我们经常吃到的，但我们都不知道它的种子怎样，今天我们终于弄明白了，我们真是满载而归。

长鹿农庄不仅是个种满瓜果的农庄，还是一个现代化的游乐场，吃喝玩乐一应俱全。我依依不舍地踏上了归途。

作文四：秋游三湾公园

星期天，我和姑姑游览了三湾公园。

一进公园门口，我就看见了一块石碑，石碑上苍劲有力地刻着“三湾公园”四个大字。

往前走，七八个花坛展现在我的眼前，花坛里栽了四季长青的长青树，晚上这树还会发出淡绿色的光芒。

公园正中是一个观礼台，台上有座银白色的铁制的“铁圈”。它的最高层有一个金光闪闪的“球”，象征着永新蒸蒸日上。

走下楼梯往前走，四根雕刻着龙的柱子围绕在喷泉池的四周。这里每天晚上都会喷出五颜六色的水，就像亭亭玉立的少女在跳舞，美丽极了！

再向前走，一眼望去，一个雕刻着国徽的石碑耸立在我眼前，下面刻着毛泽东的题词：“大力经营永新”。噢，这里就是将军园。将军园由两面壮丽的红旗、四尊栩栩如生的将军雕塑和制作精细的浮雕墙组成。四块浮雕墙上记载了我党我军历史上具有重大意义的“三湾改编”、“龙源口大捷”等历史事件。这是为了纪念在硝烟弥漫、战火纷飞的战争年代，不畏艰难、不怕牺牲，为建立和保卫新中国功勋卓著的将军们的，他们都是永新人。在浮雕墙旁分别竖立着王道邦、王恩茂、张国华、旷伏兆四位将军的雕像。

将军园附近有一座长亭，长亭上有一幅幅精美的壁画，都是永新的画家们画的。长亭外有堵墙，上面雕刻着唐代许多永新的文人和名人。

啊！三湾公园真美呀！

作文五：秋游诸暨五泄瀑

早就听说诸暨的五泄是一处风景秀美的旅游胜地，我一直想去游览一番。“十一”长假里，我终于有幸与爸妈一起游览了雄伟壮观、气势非凡的五泄瀑，领略了它的独特魅力。

要看瀑布可不容易，我们要乘游船穿过五泄水库，然后沿着石阶上山，远处传来哗哗的响声，我想瀑布就在前面了。果然，没爬几个石阶，蛟龙出海、气势宏大的第五泄就映入眼帘。瀑布从十多米高的岩石上奔流而下，声似滚雷，形如匹练。瀑布在突出的岩石上形成了几个褶皱，然后就如千万颗珍珠落下，十分壮观。瀑布溅起的水花形成缕缕水雾，袅袅升腾，美不胜收。整个瀑布像一个硕大的珍珠，还不时发出震耳欲聋的声响。虽然没有庐山瀑布“飞流直下三千尺”的壮观，但眼前这美景足以令人陶醉。于是我摆个姿势让妈妈给我拍照，留下了这美好的瞬间。

沿着第五泄左侧绝壁间的台阶拾级而上，我们来到了第四泄。只见一道晶莹的瀑布从一条曲折陡峭的岩石夹缝中硬挤而下，由于水道过于狭窄，又拐了一个弯，那瀑布在高十九米的陡崖中，劈险沟，过峭壁，在狭窄的“之”字形水道中急剧旋转，奔泻跌宕，飞溅的水花就像奔腾的烈马，似乎那马的鬃毛还在飞速抖动。人们称四泄为“烈马奔腾”，真是形象得很。

踩着石块，横跨过奔腾的溪流，从东侧再次逆瀑而上，我们来到了第三泄。此处的溪水已被突出的岩石撕成了大小、粗细不等的数十条瀑布，沿着山坡直泻而下。那大的瀑布像勇士，从岩石上奋不顾身地跳下；而细小的瀑布却像石缝里流出的泉水，缓缓流淌着。几个胆大的游客爬过栏杆，站在飞瀑前拍起照来。

不知不觉中，我们来到了第二泄。二泄的瀑布并不高，像一道低矮的水坝。碧绿的溪水经过岩石的撞击，变得湍急，激起千百朵银花，很快卷着一个个漩涡欢陕地往下流去。我和妈妈走上岩石准备拍照，可那岩石上布满青苔，又光又滑，我不小心摔了一跤。要不是妈妈眼疾手快，我差点儿就要掉进这汹涌的溪流中去了。

最后，我们来到第一泄。此处的瀑布变得温驯、可爱起来，像一块巨大的蓝布，缓缓地从岩石上垂了下来。瀑布下面是一个浅浅的水池，水面倒映着两岸的青山和蓝天上的云朵……

站在山顶的垂云亭中，望着眼前绿树掩映中的瀑布群，我又一次为大自然的杰作而惊叹不已。

作文一：登凤凰山梯道

今天是星期六，秋高气爽，天气很好。我们到凤凰山梯道去秋游。

到了梯道门口，我们看见三道门，中间是一道大门，两边各有一道小门。三道门的上方有一座漂亮的房子，墙上有“七星楼”三个大字。我们走进大门，里面有一座花园，穿过花园就是凤凰山梯道了。

梯子大约七八米宽，梯道旁边的栏杆就像古时候的城墙。抬头向上望，啊，这是一架好高好高的石梯呵。

上了几架梯子，我们看见一面石墙上刻着一幅画，画上画着一个人骑着一匹马，那个人叫鲍超。地上写着：鲍超是清朝时期的一位大将军，他的老家就在奉节的安坪。

走着走着，我发现旁边的栏杆不再是“城墙”，而是石头杆了，这些石栏杆上全都刻着凤凰。

看完栏杆，我又看见一幅画，画上画着一个人坐在马车上，那个人叫陆游，是宋朝时的一位大诗人，他曾在奉节写了好多首诗。朝前走，还有两幅画：一幅是在奉节做过官的诗人王十朋，一幅是刘备在奉节的白帝城托孤。

我们继续往上走，走了一会儿，我看见梯道旁边有一座房子，这是供应县城自来水的水厂。水厂旁边有一个大水池，旁边有一根很粗的水管，里面流出一股又粗又浑的水，这些水经过沉淀处理，最后变为又清又干净的自来水供应城市。

继续向上爬，又是一幅画，画上画着两个人：李白挥笔写诗，杜甫坐在石凳上。他们也都在奉节留下了不朽的诗篇。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还……”李白的这首诗就与奉节有关。

沿路看，沿路走，不知不觉已经爬得很高了，这时前面出现一道牌楼，沿牌楼门洞往上看，是一架很高很高的石梯，直通这座山的峰顶。牌楼上边有“凤凰山”三个大字，两边有一幅对联：“树雄心岂可中途止跬步，登绝顶好看高峡恋平湖”。这不是要我们坚持到底，不半途而废吗?我们两个小孩走在前面，一会儿就爬上了山顶，不久大人们也都上来了。原来山顶上有一个大广常在广场上，我们小孩和大人都放开嗓子，向山下大声叫喊起来：“哦——”我们都非常高兴。

这次爬山，不但锻炼了身体，我还知道了奉节为什么叫“诗城”，真有意义。

作文二：爬凤凰山

大年初一，天气很好，我们全家人和阿姨表哥等十多个人一起结伴去凤凰山。

我们一起坐公交车来到了凤凰山，一下车让我看到春天的美景，这里一盘盘的鲜花、真是百花齐放．春光满园，鲜花的中间放着一个大大的福，像是祝福我们新年快乐。这里挂满了一串串红红的灯笼很美丽。

今天的凤凰山人山人海，川流不息，随着人流我们来到一块巨石，上面刻着三个大字：凤凰山：边上有两条路通上山顶，一条石阶路，一条可以开车这么大的公路。今天公路站了很多公安路口中间一个箱子，这是用来装打火机的，因为不能给人带火上山。也不能开车上山，上山的人都步行，我们满头大汗爬到了半山庙里。爸爸妈妈和阿姨他们都烧香许愿。我也偷偷许了一个愿：愿我这个学期能学得更多知识，考个一百分。烧完香爸爸，妈妈带着我们沿着台阶爬上山顶

作文三：游凤凰山

凤凰山是粤东第一高峰，它以峭拔雄伟的山色，绚丽多彩的风情和茶文化传名于世。今天，我和哥哥便闻名而来。

沿着曲折的鹅卵石小路，我们奋力地向上攀登。四面充盈着苍松翠竹、奇花异草；侧耳细听，还能听见几声鸟儿的啁啾声。一心只顾往上攀登的我们，脚步也渐渐缓了下来，渐渐陶浸到这胜过仙境的境界中。

我们漫步在如诗如画的境界中，不知不觉，我们已到达山顶的“天池”。“天池”的面积约是76000平方米，据说是古代火山口所形成的天然湖泊。这里的水，真清呀！清澈见底，水里的鱼儿正调皮的嬉戏玩耍呢。这里的水，真绿呀！青如翡翠，让人“爱不释手”。哥哥情不自禁地张开双臂，高声呼唤。迎面吹来一阵阵凉风，衣衫飘扬，就像雄鹰展翅。我学哥哥一样张开双臂，大声呼喊，传来一声声回音，让人不禁觉得大自然的奇妙。风与我擦肩而过，使爬山后略感的疲劳，顿时挥之而去，神清气爽。鸟瞰湖面，现却微波荡漾，在霞光的映照下又波光粼粼。特殊的气候，使这里瞬息万变，神秘莫测。

凤凰山，那美不胜收的景色，让我的脑海里又多了一道无法褪去的痕迹。

作文四：凤凰山

我的家乡秀山，那里景色迷人。是人们玩耍的好地方，而最让我喜欢的得数凤凰山了，它坐落在秀山东南方。

为什么叫它凤凰山呢？是怎样的；从远看，它像一只展翅高飞的凤凰。所以家乡的人们就叫它凤凰山了。

凤凰山的山脚有一座寺庙，叫传灯寺。里面有各种各样的佛像，每到节假日人们都要去烧香拜佛。

沿着石板铺成的小路，弯弯曲曲的由下而上，走到半山腰，这里有许多郁郁葱葱的花草树木，各种各样的野花颜色不一。如果你细心的话，还会发现半山腰有个莲花洞，洞里有许许多多的小孔，有的像三角形，有的像五角星，还有的像鼓鼓的泡泡。

站在山顶上向远处望，整个县城尽收眼底，火车像一条长龙，人们像小蚂蚁一样。

我爱凤凰山，更爱这美丽的家乡。

作文五：凤凰山公园

刚放暑假，我兴高采烈地来到凤凰山。凤凰山真是名不虚传，来这里游览的人接踵摩肩。

凤凰山位于荔城文献路西侧，走进公园大门，只见到处百花吐艳，树木成荫，游人如织，五颜六色的花儿在绿茵茵的草丛中频频点头，好像在欢迎游客。

高耸的福祥塔吸引着我沿着公园大门的石阶攀登而上。沿路绿树成荫，仿佛置身于绿色的海洋之中，来到了世外桃源的世界。不一会儿，我便来到福祥塔脚下，迎面吹来阵阵清风，我不禁深深地呼吸着这清新的空气。

沿着福祥塔的台阶，我攀上塔的第九层，极目远眺。啊！莆田市区尽收眼底。巍巍群山、高楼村庄，山川河流，好一幅美丽的荔城画卷。近处，公园绕着福祥而建。如果凤凰山缺少福祥塔，定会丢失一半的美。在福祥塔西面有凤凰舞台，人们在绿草地上尽情地欣赏来五湖四海艺人的表演。塔的南面，是凤凰池，许多人在那划船、嬉戏。塔的北面是儿童乐园和动物园，这里人头赞劲，男女老少熙熙攘攘。

从福祥塔下来，我也加入这欢歌笑语的人流里，去享受大自然的乐趣。

作文一：秋游科技馆

秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里，学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。上午，天虽然下着蒙蒙细雨，但没有影响我们去秋游的心情，一路上依然是兴致勃勃，像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳。

走进科技馆一楼，首先来到了一座漆黑的房子中，只见房子里的项目可多了：有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式……让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。

辉光管是一条长长的管子，如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉，要是两人都碰过辉光管的话，两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉；倾斜小屋可真斜啊，它是往上倾斜的，像一座倾坡，我疑惑地走了进去，当走到一定坡度时，突然觉得后面有人在拉我一样直往后退，这是怎么回事呢？我百思不得其解。到了三楼展厅，那里还有好多“多才多艺”的机器人，它们吹拉弹唱，忙得不亦乐乎，你看：它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球，让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟！

作文二：秋游科技馆

今天，学校为了让我们学习一些高科技知识，就组织全校学生去北京科技馆秋游。

早晨7点30分，我们准备就绪、整装待发，到操场集合后就出发了。汽车一路飞驰，我们都情绪高涨，恨不得能够插上翅膀一下子飞到北京科技馆……

大约一个小时左右，我们终于到达了目的地，大家争先恐后的下了车，走进了北京科技馆。

首先引入眼帘的是805个白色小气球组成的各种图案，接着又看到由20名男女手拉手组成的dna立体图形——代表着生命的起源，真是太有创意了！

然后我们又来到了“华夏之光”，里面有一些我们祖先的一些科技发明。有关于宇宙知识的各种奇妙的装置；也有九连环、七巧板、算筹等益智玩具；还有编钟等古代乐器；还有古代的照明用的走马灯，走马灯有六个屏，里面有数个色彩鲜艳的纸小人儿，中间点燃蜡烛，被加热的气流推动灯内的轮轴转动，纸小人儿的影子投射在灯屏上，像活了一般来回走动，简直太美轮美奂了！

我们还观看了一些更加不可思议的古代发明，比如有一个金色的大碗，里面有两个环，俩环之间还有一个小碗，不管我怎么推动这个大碗，即使把大碗倒扣过来，小碗依然朝上，真是太奇妙了！还有一个很奇妙的茶壶，茶壶底部有一个小洞，先把壶里的水从壶嘴里倒完，再从壶底的小洞灌满水后倒过来，水竟然没有从壶底小洞里流出来，而水依然可以从壶嘴里倒出来。我不由得惊叹：我们的祖先真是太聪明了！

之后，我们来到3d巨幕电影厅观看了一场精彩逼真的3d数字电影。我戴上3d眼镜，电影带我们进入到了海底世界，很多小鱼儿在我身边游来游去，好几次我都情不自禁地想伸手去捉小鱼儿；我还看到了有人开车向自己撞过来、还有一排排滔天巨浪向我扑过来、还有野人生活场景以及有人冲浪受伤等等，无不吓得我大声尖叫、慌乱转身！现在的3d技术真是太逼真了！真是太令人震撼了！

看完3d电影以后，我们来到了“马门溪龙化石”展厅，这时已经到了午餐时间了，我们拿出带来的面包等食物，边吃边观看恐龙化石。马门溪龙化石大约有十几米高，单单它的脖子就比一层楼还高！我在想：这么个庞然大物是怎么灭绝的呢？大自然的力量真是太神奇了！

之后，带队老师让我们分组自由活动。我们小组先后游玩了镜子迷宫、颜色屋、智能交通工具厅、智能环保厅等科技展厅，这些展厅里有好多好多高科技产品，还有逼真的3d游戏，我们玩得不亦乐乎、流连忘返……

最后，我们依依不舍的离开了北京科技馆。回家的路上，我在心里默默地想：我一定要好好学习，长大后参与国家更多的科技建设，让我们的国家变得更加富强！让人们的生活更加幸福！

作文三：秋游科技馆

秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里面，学校开展了一次非常有意义的活动——秋游科技馆。

科技馆里面有“多才多艺”的机器人，有让人摸不透的神奇弹簧，还有好多好多我们不知道的科学仪器。但是，让我印象最深的还是立体声的鬼屋和三维屋。

我们站在鬼屋门口等待着，徐曲荷紧张地说：“会不会看动感电影呀？”钟天瑶恐惧地说：“会不会真的有鬼呀？”李昶潜说：“……”就在我们在议论不休的时候，几个同学跑了出来，一个个尖叫着！我们看了，都吓得互相抱在一起，我们的身体颤动着，真想马上看看里面是什么。“快到我们了！”李昶潜开心地叫道。话音刚落，鬼屋的门就打开了。 我们手拉着手、胆战心惊得进去了，因为太害怕了，我们还拉了一个保镖——邵老师一起进去。我们进入了鬼屋，原来，鬼屋只是一个普通的屋子。正在我们思绪万千的时候，忽然，灯灭了。耳机里面传出可怕的声音：“狂风突击楼兰古国，爱递一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他们的灵魂，还不停得徘徊在海边。嘘！他来了！！”听到这里，我们吓得瑟瑟发抖。忽然，听到敲门声，你听： “搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我们看看背后，只是一堵黑色的墙。我们立刻拿下耳机，声音又没有了。我们再一次戴上耳机，接着，是一场倾盆暴雨，那豆大的雨点，劈头盖脸得向你打来。然后，又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦，霹雳啪啦，好象大地都被震得颤动起来 。 最后，是一阵刺耳的笑声。 “啊！”我们尖叫着，跑出了屋子。

对了，不要忘了，还有三维屋呢！在三维屋的门口醒目地写着：走进里面，你会头昏眼花。怎么样，去试试吧！我可不相信。我先仔细得观察了三维屋，发现它里面和其他屋子不同的是，它是往上面倾斜的。我疑惑地走了进去，绕着墙，跑了几圈，忽然，我感到头昏目眩了。我走出三维屋，又忽然不晕了，真怪。但是，我还是不服输，又进去了几次，但是，结果都是和第一次一样。这到底是怎么回事呢？我百思不得其解。

嘻嘻，还有更多的好东西等着我们去发现，以后有机会，我再告诉你更多奇妙的东西。886，我还有去玩呢！哇，这儿还有红外线报警器、摸不到的弹簧……

作文四：秋游科技馆

暑假的一天，艳阳高照，但是我和爸爸还是兴致勃勃地来到了上海科技馆。

哇！科技馆真大啊！它共分为四层楼，还有四个电影院，电影院分别位于地下一楼两个，二楼一个，三楼一个。

我们买好票，首先来到视听乐园，看到了三个象子弹一样的器械。干吗用的呢？我充满了疑惑？ 于是好奇地走进了其中的一个，在工作人员的指引下，我才明白原来是模拟开飞机时的场景，在明白了怎样驾驶后，我便迫不及待地按了“start”按钮，游戏开始了，我左手迅速推动油门，右手往后拉动操纵杆，避开山头，不时地放几颗导弹，直接轰炸山头，轰我又放了一颗导弹，上面有另外一架飞机，我往上飞去，说是迟，那是快，我按动机枪，把那家伙扫了下来，这时我发现自己飞得太高了，我于是调整角度，向下飞去，哎呀，突然发现有一座山躲不掉了，我以为一定会撞击身亡的，啊！还有机会，我把油门往后拉，降低飞机速度，避免灾难发生的时间，就在将要撞上山头的那一刹那，我控制飞机向右转了个急弯，逃过了一劫，接下来可没那么好运了，迎面又来了一座山，我还没反应过来，就直接撞上山头，飞机被撞得粉身碎骨，游戏也结束了，可我还沉浸在开飞机那紧张刺激的情景之中。

然后我们来到了位于二楼的四维影院观看电影，电影开始了，我们带上了专用眼镜，这时，荧幕上出现一门大炮，轰一声巨响，大炮朝我打来，我不由自主地闭上眼睛，身体往后退，吓了一大跳，然后反应过来，这是假的，是模拟的。但是烟雾从哪出来的呢？我看荧幕下面有一台机器，应该是从那出来的，嗨，这电影不仅有声有色，而且还有感觉呢，影片放到高潮部分，有两个人中了大卫设下的陷阱，随后出来很多螃蟹，啊！脚上好痒，我尖叫起来，什么东西？原来又是电影模拟的效果。最后当海盗吐水的时候，真的有水从上面喷了下来，我的身体被淋湿了，这是真的嗷，这电影真有趣，让人回味不穷。

后来我们又完了好多好玩的，又到球幕影院看了一部电影，科技馆真好玩！以后有机会我还要去。

作文五：去杭州低碳科技馆秋游

今天学校组织去杭州低碳科技馆秋游，我也参与了。

到了杭州低碳科技馆，我们是分组行动的，我们这一小组先来到了一层的低碳实验室，里面的东西可真多啊！我们组一眼就看到了最好玩的镜子迷宫。啊呀！我一个劲地往前冲，结果头上被镜子撞了一个一个大大的包。经过一番折腾，我们终于走出了迷宫，我还发现了一个窍门哦！迷宫里的地上有一个一个的小红点，只要顺着小红点走，就绝对不会撞到玻璃墙。 参观完低碳实验室，我们就来到了二层的低碳城市展厅。在里面我知道了etc不仅可以让大家更加方便地上下高速，并且可以减少汽车%90的碳排量 我们在第三层的巨幕影院看了一场精彩刺激的3d电影，看之后，到了下午1:30分，我还参与了与机器人打乒乓球这个游戏，机器人实在是太垃圾了，几个回合就被ko了。

快乐的一天就要结束了，在杭州低碳科技馆我学到了许多有用的科学知识，真是难忘的一天啊！

作文六：游上海科技馆

“欧耶！终于秋游喽！”我们坐在大巴士上，一路有说有笑。不一会儿，就到达了目的地——上海科技馆。

我们一进入到了科技馆，就看见了气势汹汹的老虎，威风凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我差点信以为真，还直呼司机叔叔开错地方了哩！

我们随着人流来到了“智慧小天地”，里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了，只见骑得自行车不再是在地上，而是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋”，我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头重脚轻，“啊！”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃奶的力气推动了球，“咦？怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇？”我百思不得其解，看了门口的解释牌，我才恍然大悟：“原来球是有引力的啊！”这次我不仅玩得高兴，还给我带来了不少的知识呢！

作文一：秋游汕头中山公园

为迎接20xx年北京奥运会的召开，在11月17日，汕头市中山公园举办了“20xx年‘金秋菊艳迎奥运’大型菊花展”。我平生就喜爱菊花，听到这个消息，我兴高采烈，立即赶赴菊展参观。

中山公园简直成了菊花的世界。场内场外，路边……到处都摆放着各式各样美丽动人的菊花。此情此景，我自然而然地便想起了自古以来多少文人雅士和园艺家，他们多用极丰富的形容辞为菊花色命名。白色菊花有：“银丝窜珠”、“空谷清泉”等。绿色菊花有：“绿阳春”、“绿柳垂荫”。白色微绿的称：“玉蟹冰盘”，红色微白的叫：“枫叶芦花”。雅士们或借诗词典故赞颂菊花的美色，如“红叶题诗”等。我曾阅读过有关菊花的文章，知道每种菊花名都有一段精彩动人的故事，如《惊风芙蓉》《飞龙舞爪》《松林挂雪》……其中如“醉荷”，作者取其似荷非荷，轻似微醉之人，飘洒而无羁。仅从这些名字看，就已令人遐思不已，领悟其美了！

接着我在菊花盆景中，细细端详，品赏菊花的“色、香、姿、韵”。我觉得菊花的颜色越多越有活力。只要你靠近它闻一闻，品一品，就能从它的香味中品出其中的奥妙，整座公园里，菊花姿态万千，如球型的，反卷型的，有的像人一样倚着的，或倾着的，或俯着的……我还通过花的“色”“香”“姿”“韵”等方面，更深层地体味它的内在美。

菊花的形状也各具特征，一株高二十至二百厘米的菊花，它的茎的颜色一般为嫩绿或褐色，基部半木质化单叶互生，卵至长圆形。边缘缺刻及锯齿，头壮花序顶生，舌壮花是为雌花。筒形花为两性花。菊花的品种也颇多，主要有三十种，其中常见的有：野菊、毛华菊、甘菊、紫花野菊和菊花脑等。菊花不仅好看、味香，还能当药用，甚至可以做成佳肴呢！

在这金秋岁月，赏菊正是大好时光！“新北京，新奥运。”让我们一起来保护环境，美化汕头，共同把汕头创建成国家园林式城市吧！

作文二：游中山公园

十月一日国庆节，妈妈决定带我去中山公园游玩，我高兴地不亦说乎，想着解放公园里好玩的游戏，载歌载舞的人民，还有那一簇簇、一丛丛的鲜花，我的心里真是美不胜收啊！

驱车一小时后，我们来到了中山公园的大门。我欢快地跑下车，对妈妈说：“妈，我想吃冰激凌！可以吗？”妈妈也被我别扭的样子熏陶了，连声说好。我快活极了，跑到卖冰激凌的小商店，选了两支绿豆冰激凌，同妈妈一起走进了中山公园。进入公园，我的眼前出现了一幅碧波荡漾的画卷：可爱的小鸭子在水面上尽情的游着泳，依偎在它们的母亲身旁，构成了世间最幸福的画卷。看着这些可爱的小鸭子，我真开心！而不知什么时候，我被母亲拉到了“激流勇进”游戏的地方。“怎么样？”妈妈对我说，“玩嘛！你一向都说自己非常勇敢，该试试吧！”不敢反抗，我只得点头，妈妈拉着我，坐上了“鱼船”。要冲上去了！我紧闭双眼，只觉得一阵清凉的水花溅到我的衣服上。

跟妈妈东跑西跑，终于玩不下去了，妈妈也只得跟我回了家。哪知她竟说：“明年再来玩！”当场把我吓晕。

我可爱的妈妈，不管你怎样，你都是我的妈妈，我永远爱你！这次难忘的活动也珍藏在我的心中。

作文三：中山公园（青岛）秋游

继续回忆十一在家的日子，有一天真的算是印象深刻，意兴阑珊。工作了，挣钱了，我的兄弟姐妹们都没有来得及买什么礼物，中山公园（青岛）秋游所以于心不忍，决定带我的小玉子去吃一顿kfc。小孩子比较爱吃这种东西，呵呵~，虽然我也是垂涎已久，小玉子也长大了。

高高兴兴地一顿大餐，小玉子高兴得很，看着桌上狼藉一片，我也充满了成就感。见了姐姐总是有说不完的话，她说她的老师，她的同学，偶尔说到了十一布置的作业：老师让他们观察秋天，然后写一篇小作文。不知大脑的哪根弦触动了。我突然说：“走吧，姐姐带你去中山公园观察去！”中山公园（青岛）秋游说完了我还在纳闷。中山公园？天，我以为我把这个地方遗忘了，这个上小学时经常秋游的地方，原来家乡的每一寸土地都深锁在记忆深处了。

中山公园很漂亮，假花制作的各种花塑栩栩如生；动物园也挺有趣，虽然正如道明寺所说：“动物园很臭！”小玉子玩了个开心，我便用手机把她拍了个开心。

作文四：游中山公园

今天，爸爸带我到中山公园去游玩。前一天晚上，我就高兴得睡不着觉，一会开灯看看表，真怕晚了。六点钟，我就起来收东西，穿上崭新的衣服，带上吃的和喝的。天一亮，爸爸就开着车带我出发了。

一路上，来来往往的车辆就像穿梭似的。一会儿就来到了沙市中山公园。

爸爸买了两张门票，便带我进去了，中山公园的人可真多呀！公园里非常热闹，我们穿过柳树林，一阵秋风吹来，一片片黄叶从树上飘飘洒洒的落下来，好象是给我们报喜讯，秋天来了。左边有几棵橘树还是绿的，橘子已经成熟了，虽然不能亲口尝一尝，但是隔着皮，已经闻到了淡淡清香。

右边，有一片美丽的菊花，有黄的，红的，白的……五彩缤纷，争相开放。看的我眼花缭乱。特别是那朵黄的，好象是花王。花盘特别大，有好几只蝴蝶在花丛中飞来飞去正忙着采密呢！有一蝴蝶在花从中正忙着采密呢！有一只蝴蝶正在花丛中，我急忙用手去捂，没想到让它飞走了。

往前走有一个池塘，池塘围着很多观众，我连忙跑去，原来在看那美丽的金鱼呢！

爸爸忽然拍了拍我的肩膀说；“时候不早了，该回家了。”我抬抬头看看天空，太阳已经偏西了。我依依不舍的离开了中山公园。

作文五：游石龙中山公园

我们从正门进去，映入眼帘的是两头石狮子，它们威风凛凛地站着，就像忠实的士兵似的，不管风吹雨淋，它们都守护着中山公园。

往前走，将会看见一个池子，墙壁上雕着两条巨龙。这就是着名的“双龙壁”。两条巨龙身上的鳞片显得更加威猛了，它们在水里翻腾着，嘴里喷射出美丽的水花，互相嬉戏打闹，显得栩栩如生。双龙壁周围还摆放着美丽的鲜花，有红花、菊花、玫瑰……色彩明丽，倒映水中，真美啊！

再往前走，哇！绿树成荫，周围种着杏仁树、橡树……。呼吸一下新鲜的空气，感觉真舒服啊！四周还传来鸟的叫声，原来是老爷爷老奶奶正在喂鸟，真是“鸟的天堂”啊！

中山公园真美，不愧是我镇的名胜古迹，这里景色优美，绿树成荫，真是人们乘凉休息的好地方！

作文六：诺诺秋游中山公园

很久没带诺诺外出了。眼看着天天闷家里使得小家伙食欲不振，脾气也越来越大，妈妈可真愁死了。周末来了，看着秋高气爽的，早早把诺诺弄了起床。然后风风火火地奔中山公园去。

进到中山公园，诺诺的眼睛就不够使了，一会儿看看这个，一会儿看看那个。我们逗他说话，他好像没听见似的，毫无反应。公园里，任何新鲜的人和事都会强烈吸引着他的注意力，看着公园一角随着乐曲翩翩起舞的人群，诺诺兴奋地大叫：“跳舞！跳舞！”从我们家阳台往外看，就是广场，广场上晚晚有人在跳舞，诺诺对这些动作可是太熟悉了。这是第一次在除家门外的地方看见别人跳舞，而且这么近距离，难怪他那么兴奋！

在公园里，当我们坐在一张石凳上休息时，从面前走过的美女手中颜色鲜艳的气球吸引住了他的视线，他大大声地叫：“气球！气球！”看着经典的诺式笑容，抓着气球的美女不忍无视地走开，于是走过来把气球递给了他。这么乱接受别人的东西可不好，妈妈还想拒绝的，然而看着大的送得开心，小的也笑得灿烂，嘴里还说着：“谢谢！”于是把拒绝的话咽了回去。有了气球，诺诺的笑容更加灿烂了，可惜的是，这气球在手中没握多久，就因为绑不牢而飞上树梢了。看着诺诺有些遗憾的表情，妈妈告诉诺诺：“气球回去找妈妈去了，诺诺，和气球说byebye啊。”然后，人家好像听懂了似的，很认真地和气球挥手byebye：“气球，byebye。”还飞了个吻，然后若无其事地走了。

买了门票进动物园，看着动物园里的那些动物，诺诺可开心了，一个劲儿地学着妈妈和他们打招呼。有些动物，他能叫得出名称，有些是妈妈和姨婆教了，才会的。有几回，他竟把孔雀叫成了鸵鸟，回来看见妈妈在整理相片，对着孔雀的图片大叫：“鸵鸟！”让妈妈真是汗啊。看见丹顶鹤的图片，他兴奋地大叫：“丹顶鹤。”妈妈表扬他：“棒棒！”他大概也为自己这一举动自得，连叫了好久的“丹顶鹤”。

后来带他去玩了旋转木马，还有碰碰车，因为不是他自己参与的游戏，他似乎不是很喜欢。妈妈只盼着，他的脚赶快拆石膏，赶快自己玩去，上幼儿园去！

作文一：我的语文老师

瞧，那位女士不高不矮，身材苗条，白净的脸上嵌着一双美丽的眼睛；说起话来，双眼宛如一对明珠在闪濯。她就是我的语文老师——王老师。

王老师的作文课上得很生动。叮零零！上课铃响了，又是一节作文课，王老师大步跨到教室，走到讲台前说：今天我们写一篇命题作文《虎刺梅》，写作文要认真观察，积累材料。

作文真难啊！王老师听到同学们叹息声，微笑着对我们说我来辅导大家怎样写植物。首先要仔细观察植刺梅的根，茎，叶，花，果有何变化，其次要从它们的颜色，味道，作用查找真实的资料。于是同学们各抒己见，滔滔不绝地说出了虎刺梅的根粗细，叶子的形状和颜色，花儿的颜色和形状。王老师说：说是把同学们说的每一句话组织起来说是一篇好的作文。于是我把我仔细观察到的东西一一记下来，然后在草稿本上一句一句地组织起来，用上一些优美的词句。经过王老师的细心辅导，我的作文写得越来越自然流畅了。从此以后我最喜欢上王老师的作文课了。喜欢她的温柔可亲，喜欢她的谆谆教导。

王老师特爱做运动。每到课间操的时候，她都在办公室里对着啬壁上的挂图做好每一个动作。她是那么认真，那么有活力。真的太美了！我每次经过时都要在那停一会儿，看她那富有青春活力的样子。

我喜欢我的语文老师。

作文二：我的语文老师

提起语文老师，我想大家一定不陌生吧！在小学六年级的学习中，我接触了很多老师，但是让我觉得最有趣的，最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

高老师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高老师的教学方法很多独特。

我以前接触到的老师，在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习，在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不认真。高老师知道后，就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步，老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了，他进步了：按时完成作业了，上课听讲认真了！

我相信，从这个小小的事例中，大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。

作文三：我的语文老师

我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。

有一次，在我3年级的时候，老师在上面讲课，我在下面不知不觉的开了小差，忽然，老师走到我身旁，用严厉的目光注视着我，好像在说，上课怎么能开小差呢？我害怕极了，赶紧集中注意力专心听老师讲课，那一节课我听得特别认真，老师表扬了我好几回。

还有一次，我的同桌感冒了，老师在上面讲课，她头晕眼花，她禁不住病痛的折磨，她哭了，泪珠从脸颊上躺下来，老师走过来摸了摸她的头，发现她发烧了，老师给他倒了一杯水后，就赶紧去给他爸爸打电话了，过了一会，她爸爸来接她了，老师帮她收拾好书包后，让他爸爸带她去打个针。

老师像燃烧的蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，老师用自己的青春时期培养着我们这一朵朵含苞欲放的花朵，所以我们一定要好好学习，不辜负老师和父母对我们的期望，成为祖国的栋梁之才，来扞卫我们的祖国！

作文四：我的语文老师

我从小到大认识了许许多多的老师，其中，让我印象最深刻的是教我语文的沈老师，也是我的班主任。

沈老师中等身材，高高的鼻梁，长长的头发，经常扎着一条马尾辫，看起来非常年轻漂亮。她是一个非常亲切、和蔼的人，同学们都很喜欢她。

她讲起课来既生动又风趣，经常把我们逗得乐翻天。有一次，她在教我们生字“拨”时，怕我们和“拔”搞起来，就教了我们区别这两个字的一句话：“拨发拨发，拨一下就发财了”。话音刚落，我们全班都哄堂大笑，有的同学笑得甚至躺在地上“仰泳”了。

沈老师有时像我们的朋友。当我们在“动感八点”跳长绳的时候，她也会加入我们的队伍和我们一起跳，长长的辫子轻盈地随着音乐上下摆动。她有时候也会跟我们“发发嗲”，只要她说：“谁来帮我捶捶背？”顿时沈老师的背上就会出现十几只小手帮她捶背。沈老师有时候也像我们的妈妈。每当有同学犯了小错误时，她总会用幽默的语言耐心地跟我们讲道理。这样，犯错的同学就很容易接受和改正错误。

就是因为这样，你说我能不喜欢我的沈老师吗？

作文五：我的语文老师

我的语文老师有一个非常好听的名字，叫杜雪珍。刚开学的时候，我就被她洪亮而充满磁性的声音所吸引。

杜老师中等个子，圆圆的脸上一双晶莹的眼睛黑白分明，纯净得像山谷里一泓幽深的清泉。她的眼神总是会表达出很多内容：当有同学上课走神时，杜老师会给他一个提示的眼神；当有同学胆小不敢举手的时候，杜老师会给他一个鼓励的眼神；当交给同学一项任务时，杜老师又会给他一个信任的眼神。杜老师有一张能说会道的嘴巴，总能说出我们的缺点和优点，并让我们改正缺点，保持优点。杜老师还有一头漂亮的长发，乌黑油亮，又浓又密，总是扎着一个马尾辫自然地垂在脑后，走起路来有节奏地摆动，就像音符在五线谱上跳舞。

杜老师的课总是生动而有趣，她会把许多好的诗句读给我们听，教我们怎么写，还会给我们讲一些小故事、小知识。比如在教到《老师，您好！》这篇课文的时候，她会给我们讲教师节的由来。

杜老师对我们的爱无处不在。当我倒完垃圾气喘吁吁地跑到教室的时候，杜老师会亲切地问我：“你累不累？”当仇文杰洗拖把不小心把衣服弄湿的时候，杜老师会很关心地问：“要不要紧？”虽然每次只有短短的几句，但是我们心里都觉得非常开心。

杜老师，您用知识的源泉浇灌我们，您用真挚的爱心陪伴我们。我真想对您说一声：“谢谢您，老师您辛苦了。”

作文六：我的语文老师

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢！渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。！

这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪！

作文七：我的语文老师

当我五年级入学时，我们的语文老师竟然是个男的，由于我没有让男老师教过所以我很担心他教不好。谁知出乎我意料，老师却把我教得很好。

他和蔼可亲、关爱学生、体贴学生，他那声音是那么的生动有趣、引人入胜，他那手在黑板上不停地写着字，并且有说有笑，如果某位学生上课不专心听讲他不会像别的老师一样用教鞭打人，他更不会把学生形容的无地自容。下课时我们都去老师办公室玩耍、陪老师聊天，可美了，而且老师也不会赶我们走反而会开心地和我们聊天、说话，他还很温柔，常常和我们在一起呢。

听完我老师的有些特点，你有什么感受，也介绍一下你的老师吧，今天太晚了明天我继续给你们介绍。拜拜。

作文八：我们的语文老师

瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写“春光明媚，百花争艳”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的服装？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就去观察校园的花圃。”这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。