学校党支部书记四讲四有党课讲稿

发帖时间:2016-05-29 11:56 , 散文吧 | 1条回复,3281次阅读
学校党支部书记四讲四有党课讲稿

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,以下是小编收集整理的关于四讲四有的党课讲稿,快来阅读参考吧。

学校党支部书记四讲四有党课讲稿

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),这是学校当前的一项重大政治任务,也是学校党的建设工作的有力抓手。根据《中共长沙市教育局委员会印发<关于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(长教党[2016]29号)文件精神,结合我校实际情况,特制定以下学习教育实施方案。

一、总体要求

认真贯彻落实中央、省委、市委、市教育局党委关于“两学一做”学习教育的精神,切实按照三个 “突出”要求(突出特色、突出实效、突出正常教育),牢牢把握五个“基本原则”(正面教育为主、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发),以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化教育教学改革、提高教育教学质量结合起来,与加强基层作风建设、优化教育教学环境结合起来,与激发实干兴校提升精气神结合起来,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

二、学习教育内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,以中心组学习为主阵地,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。领导班子成员尤其要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

3、做合格党员。坚持以知促行,争做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)合格党员,引导党员立足岗位作贡献,铭记党员身份,积极为党工作,唤醒党的意识,凸显党员形象,以实际行动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现信仰信念的力量。班子成员要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;践行党的宗旨,保持同全体师生的密切联系,全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三、主要措施

(一) 开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员学原文、读原著、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义,做好学习笔记,撰写学习心得。党支部委员会要按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。具体要求是:

1、专题学习讨论重点围绕“四讲四有四做”进行:

专题一(5月),以“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”为主要内容。结合学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务,爱党护党。

专题二(6―7月),以“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线、知荣辱扬正气的党员”为主要内容。结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于从严治党、严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

专题三(8―9月),以“讲道德、有品行,做追求高尚情操、践行崇高师德的党员”为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。

专题四(10―11月),以“讲奉献、有作为,做带头干事创业、潜心教书育人的党员”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务四个全面战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

2、对象范围:以党支部为单位,全体党员参加集中学习讨论,党员分散、人数较多的党支部可分组开展学习讨论;党员领导干部以普通党员身份参加所在支部学习讨论。

3、学习方式:一是自学。坚持读原著、学原文、悟原理。二是领学。讨论会上,党支部书记或支委委员可以讲微党课的形式领学,有条件的也可邀请专家学者讲座领学。党支部书记要带头示范,积极引导其他同志踊跃发言、开展讨论,认真对发言情况进行点评,达到相互启发、共同提高的目的。三是践学。每名党员要聚焦主题,结合自身成长、思想和工作实际,对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,经常自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行。党支部每名党员都要在讨论会上逐一发言,做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”,原则上每个党支部专题讨论时间不少于半天。

4、各党支部要认真做好专题学习讨论方案,在《党支部工作手册》上做好学习记录。每名党员要撰写发言提纲,会后复印交支部汇总。市教育局“两学一做”学习教育工作协调小组督导组将适时对学习讨论方案、学习记录、学习研讨会发言提纲进行抽查、通报。

(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行,全体党员参加。党课的主题、内容、方式由党支部根据实际合理安排,列出课目单,排出时间表,避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。党员领导干部要结合分管的工作领域或联系点,在所在党支部讲党课。邀请专家学者讲党课。学校党委将根据实际需要,从各级党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者,组成宣讲团讲党课。组织先进典型讲党课。从践行“三严三实”的先进典型、建党95周年表彰的先进典型以及群众公认的老典型中遴选若干代表上党课。鼓励和指导党支部书记和普通党员讲党课。“七一”前后,党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动,在所在党支部讲党课。讲党课的同志要深入开展调研,了解掌握党员队伍思想作风状况,亲自撰写党课讲稿,做好课前“功课”。要联系党员思想、工作、生活和作风实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而谈。要创新讲党课的载体方式,通过开辟网络党课、微党课、空中党课、电视党课等,扩大党课的覆盖面、影响力。要探索把党课课堂放到爱国主义教育基地、工业园区、农业产业化基地、警示教育基地甚至田间地头,增强党课的现场感、直观性。

(三)召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,联系自身实际,进行深刻的党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,普遍开展谈心交心,严肃认真开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,要邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。

(四)开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会,以党支部为单位,组织开展民主评议党员。要按照《中共长沙市委组织部转发<关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见>》(长组通〔2016〕6号)要求,对照党员标准,严肃认真地开展民主评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(五)立足岗位作贡献。结合落实学校2016年中心工作和重点工作,进一步明确职责任务,推动班子成员立足岗位、创先争优。班子成员要深入基层调查研究,密切联系师生,加强服务指导。针对党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,重点要求严格党内生活,增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德、奉献社会,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。开展“改革发展我先行,教书育人当先锋”主题实践活动,引导和推动党员立足岗位履职尽责、创先争优。进一步推行党员亮身份、亮承诺制度,引导党员争当教书育人的先锋模范。

(六)开展评选表彰活动。结合纪念建党95周年活动,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部,以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。积极参加市委组织部“三微一大”(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大测试)活动、全市教育系统“两学一做”示范课活动和基层党支部建设成功案例评选活动。

(七)严格党员日常管理。坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,把加强教育和严格管理有机统一起来,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。从严落实党员日常管理基本制度。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等组织生活制度,严格落实党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。推行党员分类量化管理。要根据各支部党员特点,分类确定标准,明确管理办法,制定考评考核细则,采取量化积分考核、评星定级等方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行岗位职责、发挥作用等进行全程记实,作为年度考核评议的重要依据,实现党员管理精细化、全覆盖,提高党员管理科学化水平。严格流动党员管理。按照《关于印发<长沙市流动党员管理办法(实行)>的通知》(长组通〔2016〕21号)要求,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。开展党员纪律整顿。严肃纪律,严格要求,着力解决党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不爱岗敬业(责任心不强、工作不在状态、散懒松懈、缺乏工作激情、组织纪律散漫等)问题。

四、组织领导

1、领导机构。学校成立“两学一做”学习教育领导小组,负责做好“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

组 长:张国斌 副组长:郭正良

成 员:李深山、李慧中、周文华、王 威、刘建乐、何重兴、胡小华、熊石林、邓玉湘

下设“两学一做”学习教育办公室:

主 任:刘建乐

成 员:张学锋、张春晗、高 凡、肖 琼、胡 巧、

陈 意、石文灿、陆嘉蓓

2、组织保障。通过举办示范班、研讨班和专题培训等形式,对各支部书记等党务骨干进行一次轮训,组织他们先学一步,掌握工作方法,明确工作要求。认真扎实开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员、“失联”党员、“口袋”党员的底数,调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理,确保学习教育对象全覆盖。要加强党内激励关怀帮扶,通过表彰先进、走访慰问、谈心谈话、结对帮扶等措施,从思想、工作、生活上关心和爱护党员,激发党员的内生动力,自觉主动参与学习教育。通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对学习教育落实情况的监督检查,对组织不力、虚以应付的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、群众意见大的,要责令补课并严肃问责。

五、相关要求

1、抓好责任落实。学校党委坚持把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导,尽好责、抓到位、见实效。党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育,帮助制定计划,参加有关活动。党组织主要负责同志切实担负第一责任人职责,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力。党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实,防止学习教育简单应付、变形走样。各支部开展学习教育的具体方案和实施情况,要及时报告学校党委。

2、坚持分类指导。从实际出发,根据不同岗位党员特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,避免学习教育与日常工作相脱节。要统筹安排学习教育时间,避免因假期影响或耽误学习。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织学习教育。

3、加强宣传引导。坚持“开门”抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式,宣传学习教育的重要意义和做法成效,增强学习教育的影响力。针对党员多样化学习需求,充分利用党建网站、微信平台、qq群等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。在学校网站、微信平台开辟学习教育专栏,及时反映学习教育动态。

4、注重教育实效。把握正常教育特点,做好融合互促文章,坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题。继续整治干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、办事不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果,将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。

5、搞好工作总结。及时通报、公开学习教育活动进展和过程,及时汇总相关情况,及时收集相关资料。

学校党支部书记四讲四有党课讲稿

不久前,党中央向全党发出通知,要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,省委、市委也相继印发了贯彻落实中央通知的具体实施方案,对机关和直属党委提出明确要求,按照市委要求,结合实际,我镇制订了实施方案,明确了各项活动的时间表和内容。中央明确要求,全体党员要认真学党章党规、学系列讲话精神,要把自己摆进去,重温党章和誓词,坚定理想信念,按党员标准要求自己,做让党放心的合格党员。根据市委实施方案的要求,按照镇党委实施方案和时间节点的安排,我作为镇党委书记,结合自己的学习认识和工作实际,谈一谈自己的认识,是一次党课,也是和大家共同学习探讨,有不正确的地方,请大家批评指正。

一、深刻认识“两学一做”的重大意义

扎实开展“两学一做”学习教育,首先要弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。是对群众教育路线教育、“三严三实”教育成果的进一步巩固和深化。党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是邓小平同志在改革开放之初讲的,历经三十多年仍不过时,甚至是我们管党治党长期要解决好的重要课题。这次“两学一做”学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力的重大举措。我们一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

二、准确把握“两学一做”的主要内容

扎实开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、做什么的问题。要准确把握“两学一做”主要内容,学懂、学深、学透,做实、做真、做久。

学要带着问题学,要求全体党员要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入领会贯通习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

做要针对问题改,意味着要把问题意识贯穿学习教育全过程,着力解决思想信念和党风政风上的突出问题,比如党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。在此过程中,抓好不严不实突出问题的整改,防止大而化之、力戒形式主义,将“两学一做”学习教育与纠正“四风”、提升履职尽责能力、推动各领域改革发展进程结合起来,真正做到有的放矢、实处发力。

三、深入开展“两学一做”学习教育

“两学一做”学习教育作为今年党建工作的政治任务和关键抓手,各党总支、支部要尽好责、抓到位、见实效。“两学一做”学习教育不是一次活动,是长期坚持持之以恒的正常教育。作为农村乡镇一定既要全面贯彻落实中央、省、市委有关要求和规定,重点突出、有的放矢,和我们的工作实际紧密结合起来,做到统筹兼顾、协调推进;又要在夯实基础、抓实关键、解决问题上真下功夫,用心用力,抓实抓细,常抓不懈。

(一)先“学”一步,夯实基础

“两学一做”,基础在学。就要系统学、用心学、相互学、带着问题学,做到入耳、入脑、入心。一是学党章。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。二是学党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央“八项规定”及省委、酒泉市委“双十条”规定、敦煌市委“十八项”规定等内容,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。三是学系列讲话。学深学透习近平总书记提出的“一个中国梦”伟大构想、“两个一百年”宏伟目标、“三严三实”干部准则、“四个全面”战略布局、“五位一体”发展理念等内容的系列讲话。把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(二)突出“做”字,抓好关键

“两学一做”,关键在做。就是要做一名合格的共产党员。全镇广大党员都要自觉践行,立足岗位,发挥作用,“做”出党员样子,用行动体现信仰信念的力量。一是突出专题学习。按照“三会一课”制度和《关于严格党的组织生活的若干规定》,落实全镇党员“五个一”学习制度。采取灵活多样、务实管用的学习方式,各党(总)支部可灵活安排学习时间和形式,同时借助市镇两级“飞天先锋大讲堂”、文博会知识培训班等学习机会,丰富学习内容,扩大教育覆盖面。二是突出专题研讨。各党(总)支部每季度至少要召开一次全体党员会议,分别围绕“如何学好党章党规”、“如何学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》”、“如何学好系列讲话”、“围绕黄渠镇经济发展,如何做好一名合格党员”四个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”。三是突出“三联三建”活动。创新型的探索建立“三联三建”的“两学一做”学习实践服务平台。即镇党委班子联党代表、党代表联党员、党员联群众,建立党代表活动室、活动日、服务热线,发挥党代表在全镇政治经济活动中的示范表率和桥梁纽带作用。在各党(总)支部建立党代表活动室,为基层党代表开展经常性学习教育提供固定场所;建立党代表联络图、工作制度、台帐档案、活动记录和相关配套设施,方便党代表和党员群众开展学习教育;以“双联”行动与拓展和巩固精准扶贫成果为契机,建立党员与组织、党员与干部、党员与群众沟通理解的平台,形成广泛的“两学一做”学习教育“党群联系链”。四是突出党支部专题组织生活会。年底前,各党(总)支部以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。组织生活会上,每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因、提出整改措施和下一步打算。五是突出民主评议党员。年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。六是突出领导干部带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头查摆解决问题,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带头促学作用。

(三)加强督查,务求实效

督查是保证“两学一做”落到实处的关键环节。镇党委及时成立相应机构,制定工作方案和学习教育计划,周密部署安排,强化督促检查,确保学习教育扎实有序推进。一是镇党委专门成立“两学一做”的督导小组,对各党(总)支部开展的“两学一做”相关活动进行督查。二是成立“两学一做”的领导小组对全镇的“两学一做”工作进行整体的安排部署、推进、检查、总结。三是镇纪委定期对学习计划制定、学习任务落实、讨论活动开展、专题党课辅导及组织生活制度落实等方面的情况进行督查检查,结合“六个问责”全面量化考核,对不落实的,要严肃追究相关责任人的责任。“两学一做”学习教育开展情况将作为党组织书记抓基层党建工作述职评议的重要内容列入党委对基层党组织的考核进行考核落实。

(四)统筹兼顾,协调推进

结合“两学一做”学习教育,创新党员管理模式,建立党员网格化管理,统筹兼顾、协调推进全镇各项工作有序进行。一是围绕“两学一做”,抓好主业工作。注重工作方法,抓好主业工作。作为领导干部,要根据实际情况,确定自己的工作重点,准确地区分中心工作和非中心工作,牵住“牛鼻子”理清头绪,带动其他从而推动整个工作。二是围绕“两学一做”,抓好服务工作。服务群众是乡镇干部做好群众工作的根本。要增强服务的针对性,要放下架子、深入群众,了解他们的生活生产情况,弄清他们的所思、所需、所急、所盼,尽力为他们排忧解难;要增强服务的时效性,要重点解决群众最关心最渴盼最直接最现实的利益问题,切实为群众多办实事、好事,让群众得到实实在在的利益,使群众切实享受党和政府的各项惠农政策和经济发展成果;要增强服务的全面性。不仅要关心广大群众的共性利益,还要关心不同群体的特殊利益;不仅要解决群众生产生活方面的实际问题,还要满足群众的精神文化需求,为群众提供更全面、更周到、更贴心的服务。三是围绕“两学一做”,抓好安全工作。结合“两学一做”,做好道路安全、交通安全和消防安全等工作。落实责任,明确目标,做到任务到人,责任到人。排查隐患,整改到位,加大安全生产、消防等安全隐患的排查力度。广泛宣传、深入人心,实现农村居民、中小学生消防安全法律法规和安全知识得到全面加强和提高,消防安全明显好转,火灾事故明显下降的目标。四是围绕“两学一做”,抓好社会治安与维稳工作。严格细致做好不稳定因素排查化解工作,灵通信息、制定预案,维护社会大局和谐稳定。要扎实做好深化司法体制工作,及时贯彻落实中省市相关决策部署,结合实际制定实施方案,及时分解落实相关工作任务,不断加强治安巡逻防范,维护公共安全,提升人民群众安全感和满意度。五是围绕“两学一做”,抓好民生工作。通过培训、走访入户等形式,协助村委会宣传党和国家的各项惠农政策。协助村“两委”抓好精准扶贫、“三资”清查、环境卫生整治等各项工作。

(五)加大宣传,营造氛围

积极开展“两学一做”专题宣传,营造浓厚的学习教育氛围,促使基层党员充分发挥先锋模范作用。一是广泛宣传。通过召开全体动员会、召开专题座谈会、个别谈话、拉横幅、张贴标语、佩戴党徽党章等多种方式,全方位提高干部群众的知晓率。出简报专刊、建信息平台,多渠道多平台开展宣传报道工作,做到信息渠道畅通,手段多样,促进人人参与。对不能到现场参加党组织学习的年老体弱、行动不变的党员,开展“1+1上门帮学”、结对帮学活动,流动党员可借助网络和手机平台、进行巡回宣讲、开设流动课堂、邮寄学习资料、赠送“党员小书包”等,确保党员学习教育全覆盖,一个也不能少。

二是专栏宣传。开辟“两学一做” 学习教育专栏,宣传政策理论,报道学习教育适时动态,刊登优秀论文。各支部要积极组织全体党员向黄渠镇党委投稿,每个支部原则上每两周要提交一份稿件。各党支部根据各个阶段学习教育特点,出宣传栏专刊,采用图文并茂的形式宣传方针政策,对每项工作进行总结回顾。三是创新宣传。各党(总)支部结合实际,充分利用“飞天先锋”网、敦煌手机报、“飞天先锋”微信公众平台、“飞天先锋微家园”、“黄渠镇微信公众平台”、“黄渠镇政务平台”等媒体平台,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

(六)注重细节,培养典型

我们要注重对典型的树立宣传、示范引导让农民群众接受一个典型身上所体现出来的精神和价值观从而起到典型引路的作用。“榜样的力量是无穷的”,我们要充分发挥模范的带动作用。一是开展“双树双百”活动,培树一批“飞天先锋”示范岗、选树一批“五星级”党员;发挥党员的先锋模范作用;二是在全体党员中深入开展“亮形象、亮身份、亮承诺,比干劲、比奉献、比业绩,争创满意窗口、争创优质品牌、争创服务标兵”为内容的“三亮三比三争创”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作;三是围绕“学、做、改、干”等方面,开展“优秀党员六在前”活动。

万丈高楼平地起。党员是党的行为主体,是党的事业的承担者和实现者。我们的所有党员要坚决尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,全面增强“四个意识”,做“四讲四有”合格党员