2016两学一做问题清单3篇

两学一做的学习教育会遇到哪些问题呢?对于这些问题的出现我们需要如何去解决?下面小编为大家带来3篇最新的两学一做问题清单范文，欢迎参考!

2016两学一做问题清单一

务川强力以“学在深处强信念、做在实处拔穷根奔小康、改在严处转作风强士气、效在高处赢民心共圆梦”为抓手，坚持理论武装贯穿为始终，通过个人自学、集中学、专题讨论等多种形式，切实理清问题清单狠抓“两学一做”学习教育促精品，确保“两学一做”学习教育成果切实转化为推动务川跨越发展的强大力量。

以个人自学，稳固根基。

以自学党章党规为重点，认真研读《习近平谈治国理政》《摆脱贫困》《习总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等必读本。灵活运用丹砂党建红云app、共产党员微信和远程教育平台，定期推送丰富的学习内容。

以集中学习，提升素质。

以县委中心学习组为领斗羊，采取逐字逐句学、带着问题学、贴近实际学等方式，深入学习必读篇目。专门制定学习计划，明确规定以党委(党组)会、党委(党组)中心组、党员大会、党小组会等形式，定期组织集中学习，真正达到了在学中受教育、在学中提认识。

以专题讨论，促进步。

围绕强力实施“扶贫精准化、新型工业化、城乡一体化、农业现代化、文旅产业化”五大战略定位，在北部攻坚中奋力开启务川“十三五”经济社会发展新征程的目标，全县从4月份开始，分别确定了“围绕党员干部参观长脚滩、烈士英雄纪念碑等红色教育基地，如何进一步坚定信念，做革命优良传统的继承者”主题，“围绕领导干部遍访贫困村贫困户活动，如何进一步加快发展，做脱贫攻坚、同步小康的排头兵”主题，“围绕党员干部观看廉政话剧、召开警示教育大会通报典型案例，如何进一步廉洁从政，做工作生活中的清白人”主题等三个必讨专题，要求各级党组织按次序每2个月围绕一个专题组织讨论。同时要求各级党组织结合实际在完成规定动作的同时，根据惩庸治懒作风建设重点和工作实际自选讨论主题，采取座谈会、研讨会、交流会等有效形式，谈心得、讲体会、交流学习经验，共享学习成果。

以党课辅导，显成效。

4月26日动员会当天，县委书记要求全县上下掀起“两学一做”学习教育的热潮。他强调要以“请进来、送上门”的方式，邀请市县领导和上级党校老师等对全县副科级以上党员领导干部、党支部书记和组织委员等党务骨干进行专题培训。各单位要组织党校教师、优秀党员、先进模范到基层一线党支部讲党课;村(居)党员要采取上门走访、以身边人讲身边事、农村小广播等形式讲党课。同时要求成立宣讲团，分版块、分领域、分行业巡回到基层宣讲。党课及宣讲材料紧贴从严治党，充分运用身边事例、现身说法、答疑释惑，增强了吸引力和感染力。

以检查督导，创示范。

在县政府网、今日务川、电视台开设“两学一做”学习教育专栏，办公室开办简报定期刊载学习教育动态、经验做法;各级党组织在交通要道、人口聚集地段刷写2-3条永久性标语，营造了浓厚的舆论氛围。按照有关要求，及时组建“两学一做”学习教育检查督导组，明确督导重点，细化督导指南，采取明察暗访、定点监测、现场观摩、随机抽样等方式，定期检查，督促落实，要求每个基层党组织和每名党员学习教育达到“十二有”：即有组织机构、有学习方案、有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有学习心得、有讨论提纲、有党课材料、有学习园地、有宣传标语、有学习视频。采取勤督导、重考核、严要求引导全县各级党组织把学习教育焕发出的精神动力转化为推动工作落实的具体行动，为全县上下打赢“脱贫攻坚、全面小康”提供坚强保证。

2016两学一做问题清单二

本固才能枝荣，根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，是全面从严治党的一项重大课题。

日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。真学、真懂是前提，真信、笃行是结果，学用结合、知行合一，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，明标准、立规范、守纪律，才能进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，强化宗旨观念、激发担当精神，才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，当好合格党员。

开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到，在一些党员身上，理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育，就要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，带动事业发展取得长足进步。

全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动，要突出正常教育、区分层次，有针对性地解决问题，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在我们这样一个有着8700多万党员的大党开展学习教育，坚持领导带头，以上率下，才能传导动力、落实责任;坚持从实际出发，分类指导，才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去，当好带头人，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。广大党员要立足岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况，要合理作出安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，从而防止大而化之，力戒形式主义。

我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育，推动全面从严治党向基层延伸，在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量，就能使我们党更加团结统一、坚强有力，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证，让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

2016两学一做问题清单三

问题清单

“对照省委和州委的要求，特别是省委李鸿忠书记描画的‘四种人’，我们还存在无所谓、无激情、无追求、无奉献精神、无作为等7个方面的突出问题......”4月21日下午，州委政法委常务副书记周辉军在机关党员干部学习传达省州“两学一做”学习教育工作会议精神会上一针见血地指出。

针对提到的以上问题，开出问题清单。州委政法委明确要求，“两学一做”要带着问题学，针对问题改，按照学习教育实施方案抓创新、抓落地，确保“两学一做”学习教育常态长效。要抓在日常、严在经常，推动全面从严治党直达党支部这个神经末梢，保证学习教育向普通党员这个组织细胞拓展延伸。

为确保责任落实，州委政法委决定成立工作专班，具体负责学习方案的制定和学习教育的具体组织、统筹推进。并通过“责任清单”的形式，实现各归其位、各司其职，切实将领导带头、责任落实贯穿始终，确保学习教育工作落到实处、见到成效。

下一步，州委政法委将以每月主题党日活动为载体，在“主题党日+”上求突破、抓创新，重点开展好“我是党员”、“我来讲党课”、“晒晒我的成绩单”等活动，促进党员干部人人受教益、个个有提高。

整改措施

一、围绕四个“?”，形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”，即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题，彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象，着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部，加强党员党性修养，争当先锋模范，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

二、 围绕“提问+对答”，创新学习方式。结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机，实行“提问+对答”的学习模式，由主讲人根据学习内容的范围，列出相关问题提问，随机抽取党员对答，回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式，既提高了党员干部学习的主动性，也提高了学习的实际成效。

三、 围绕“两个清单”，明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单，划定学习“作战图”，明确完成时限，对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委，实行“五天一调度，十天一排名”，对于学习认真，学习成效较大的党员干部给予通报表扬，对于不按时学习，学习不踏实的党员干部，责令限期完成，并根据学习材料，手写5000字心得体会。

四、 围绕“回头看”，查摆自身差距。学有所成、学有所获，是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部，对照两个责任清单，对照“狮子型”干部要求，对照优秀党员标准，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，看看自己落实上级决策部署是否从严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足，明确差距，对照“课标”，完善措施，落实整改，确保学习取得实实在在的成效，让全体党员干部补好“钙”加足“油”。