烛光

总评：这是一篇朴实的散文，文采很好，语言、结构运用的也恰如其分。作者选取“我家小区一天没电”这件生活中的简单得不能再简单的事情来做由头，字里行间流露出发自内心的对蜡烛精神的敬佩之情。文章以烛光引入，又以烛光结束，巧妙点题，首尾照应，结构完整，条理清晰，比喻、排比、名言的运用，增强了表达效果。。

点评人：朱雨欣（小学高级教师）

烛光，犹如黑暗里一束五颜六色的希望之光；烛光，犹如寂寞中的一丝清脆响亮的欢声笑语。我永远记得那个晚上，是烛光，带给我温暖与感动。 (以对烛光的感叹开篇，并承前启后。)

星期三那天，我家小区一天没电，（。）下午放学回家，因为晚了，所以到处黑乎乎的，走起路来晕头转向的。爸爸提议，到小区门口的超市买蜡烛。 （交代事情的起因简洁明了。）

下了楼，我和妈妈快跑到超市，迅速付了钱买了一盒蜡烛，又快跑回家。 （简单一句话，展现了对“光”的迫切，为下文对烛光的感触埋下了伏笔。）

摸索了半天，终于找到了一个打火机，“咔嚓”一声，火光顿时照亮了整个屋子。妈妈将火往线上一接，蜡烛燃烧起来。火苗在蜡烛尖上尽情舞动，燃烧，仿佛在欢庆一个盛大的节日。 （这番情景描写引人入胜。）

我将其中一根蜡烛捧进房间，放在书桌上，静静的（地）望着它。就在那一瞬间，我心里油然升起一种敬佩，是蜡烛，让我感受到一种奉献的伟大，唐代著名诗人李商隐曾这样说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊！一根小小的蜡烛，用它那小小的身躯，用它那小小的生命，让我在黑暗中见到光明，而它自己却一点一点地融化…… （本段中的抒情议论起到了为主题服务的作用。）

妈妈进来了，在我旁边坐下，我停下思绪，看着她。妈妈开口了，说：“你知道吗，我们小的时候，家里没有电灯，晚上，便点一根蜡烛，全家人围坐桌子旁，说说话聊聊天……” （一段话概括了没有电灯的历史，语言描写洋溢着生活的气息。）

妈妈出去了，我的思绪又跟着跳跃的火苗飞到九霄云外，我在想着，为什么蜡烛这么不起眼却能有这么大的作用（呢）？ （承接上段，但应该具体写出对“妈妈”的话有什么感触，让“我的思绪又跟着跳跃的火苗飞到九霄云外”具体可感，否则“为什么蜡烛这么不起眼却能有这么大的作用呢？”这句就显得是空发的议论了。）

一阵风吹过来，火苗被吹小了许多，但很快，它又恢复了原样。过了许久，电灯亮了，妈妈进屋把蜡烛吹灭，她高兴地说：“子涵，有电了，准备吃饭”。可不知为什么，我心里却好想多看一会儿烛光，多待一会儿在黑暗中…… （真实的描写与真实的感触，既呼应了第一段，又给人以遐想的空间。）