爱拼才会赢

2018-12-29 17:55 | 作者:忠珍 | 散文吧首发

在第三轮岗位聘任的时候,局人事股长遇到了烦恼。

几年前,故乡小镇实施了新的岗位聘任,专业技术岗位从十三级开始,专技八级是一级教师最高聘任岗位,岗位聘任与待遇直接挂钩,关乎农村教师的切身利益。

首轮岗位聘任由县局聘任,第二轮改为学校定夺,第三轮改为县校结合,由县局制定方案,学校考核,岗位聘任结果上报人社局。

第三轮竞聘,人事股草拟方案后,在局会议室召开了各校校长参与的讨论会,结果校长们提出了三点建议:一是学校表彰得分,只限于学校表彰的优秀班主任和先进个人;二是论文发表、获奖不宜加分;三是年度考核连续三年优秀,直接晋级聘任。

股长三十多岁,华中师大毕业,原是一所学校的中层干部,血气方刚,才能出众。他听后总觉得有些不对劲:学校自己表彰的给分,合情合理,因为是校聘。但是只给优秀班主任和先进个人加分,学校表彰的好老师、优秀教师、书香教师却不给分,那么学校给老师发荣誉证书干什么呢?论文也不算分了,懒笔的人不就会更多了吗?现在各校的“笔杆子”越来越少了……校长们为什么要提出这样的建议呢?

股长在烦恼之余,仔细分析研究,发现这是某些人根据自己的“需要”提出来的,他们经常采用的考核评分标准都是根据“意中人”来制定,常常破坏教育生态,助长歪风邪气。他受不了这种由来已久的坏习气,决定拼一回。

股长把自己的想法写成文字,向局长作了汇报。局长被说服,采纳了他的建议,再次召开局党委扩大会议,请股长对三点建议作了解释说明。会上达成一致意见:学校表彰加分,取消限定;论文仍旧加分,但分数降一点;年度考核按等次计分,连续三年优秀仍旧参与考聘。

这次岗位聘任得到了群众的一致拥护,各级各类学校抛开人为因素,完全站在教育发展的立场上做岗位聘任这件大事,很好地落实了县局的聘任方案。同时,各单位在竞聘过程中牢牢把握工作原则与纪律,杜绝了腐败事件的发生。

但是某些人对股长很是不满,因为他们的“意中人”没能晋级。他们说:“股长也不好想想,不看僧面看佛面,为什么要推翻我们的建议?你看他今后的工作怎么开展?”显然,说话人参与了局党委扩大会议。

还有的说:“你看,他很快就会滚蛋。”

原来,教育局除了局长等几个人是公务员外,大部分都是从各个学校借调的,工资关系都在原来某个学校,这个人对此了如指掌。

风言风语不时传到股长的耳朵里,更坚定了他的信念……

股长不忘初心,牢记使命,大公无私,兢兢业业,年年受到县委县政府的大力表彰。

今年教师节,股长作为组织部重点培养对象,调到一个经济强镇任组织委员去了。

那人说对了,股长的确“滚蛋”了。

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