至善至美

提高全社会的思想道德修养，需要发动每一个人践行社会主义核心价值观。小孩子是祖国的花朵，未来的栋梁，未来的接班人。因此，小孩子在社会主义核心价值观中扮演者重要的角色。

我们可以从小孩子的行为举止看得出他们思想道德修养的水平，也可以随着时间推移，看得出思想道德水平的提高。今天起床的时候看到一个小男孩已经独自拿着扫把自己一人在校园中打扫，不管别人有没有来到或者会不会自觉加入他的队伍，但是这个小男孩仍然坚持自己的做法。这种行为值得我们每一个人学习。这个小男孩很自律，这应该与小男孩的家风有关，父母与老师们的教育息息相关。这个小男孩相似的行为在新有小学其他学生的身上也可以体验到。在校园清洁的结束的时候，由于班主任没有留意到还有其他的垃圾，在铃声响起后就叫班里面的学生回去，而其中一个小男孩和一个小女孩留意到后，叫了一下老师，但是可能小孩们太吵闹了，班主任没有听见，就带了她的其他学生回教室，小女孩看见后也跟着其他人一起回去了，唯独小男孩一个人还独自在处理那堆垃圾。其实我们想说的这两个小男孩都值得让我们学习，因为他们都能够追求自己内心的善，然而这个在一些大人中都未必做到，但是他们做到了。

今天上午的时候莫老师和陈老师这两位老师作为学院代表来到我们基地，两位老师向队伍负责人指出三下乡队伍的核心是注重孩子在我们支教中学会了什么，孩子们在支教中学会或者得到什么，要更加注重孩子们在这段时间的成长，看到孩子们的变化～两位老师道出了支教的意义，也为我今后的教书生活打下了深刻的印记。

怎样可以看到孩子的变化呢？孩子的成长呢？我觉得孩子们细微的行为也可以体现一个孩子的思想道德水平的提高。在小老师的教育下，小孩子们没有了我们刚才来的那种不好的行为，小孩子们在言谈中更加注重使用礼貌用语，也更加注重别人的意见。当然，思想道德教育修养的提高并不能只是依靠短时间的教育，还需要教师们和父母的长期教育，就例如我在上文中提到的两个小男孩一样。