孩子真的无知吗？
孩子真的无知吗？
于公谨
很多时候，我们大人都会有意无意地忽略了孩子们的感受，有意无意地忽略了孩子也是一个独立的个体，也会有着自己的忧愁，也有自己的思想，还有自己的梦想。而我们，只是一味地强调着自己是为了孩子好，是要对孩子们负责任的，是要让孩子们能够健健康康地成长，所以才会替孩子们做主，有意无意地剥夺了孩子们做主的权利。而这些做法，是建立在孩子无知的基础之上。但是，事实上是，孩子们真的无知吗？
答案是否定的。尽管孩子们的世界是很直观的，并没有大人世界里面那么多的弯弯绕，也没有那么的复杂，但是他们的观点并没有受到多少困扰，是是非非，很有可能会直接下结论，并不可能会受到大人的影响，好就是好，坏就是坏。而大人的世界里面，有很多的困扰，判断事物的对和错，会受到很多的利益影响，也会受到很大的其它方面的困扰，很多时候，很有可能的是会睁着眼睛说瞎话的，而小孩子则是不可能会是这样的，因为他们对对和错的判断，是有着自己的观点和看法。
我记得我小的时候，大约是读书在小学三四年级的时候，曾经班里很多的同学为我抱打不平的。这件事情我当时并没有在场，是其他人在场的并在事后告诉我的；这里面涉及到很多人，他们说出了自己的判断。后来，不知道哪一位同学，告诉了老师，而当时的老师，后来就在班级里面进行了驳斥这件事情。因为当时，我并不清楚这件事情，而且老师也是在我心里是神圣的，永远都是正确的；还有，她做的事情，那个时候我认为都是对的。直到我长大之后，即使是几年之后，我回想这件事情，才会知道这件事情并不是这样的。尽管这件事情具体是什么即使是现在我也可能会忘记的，可是已经完全没有必要说起的。这件事情对和错是一目了然的，因为孩子的思想是很纯真的，也很纯洁也能够判断对和错。当时的我总是被这位老师“整蛊”，或者说，就像是后娘看着我一样，而另外的同学，这位老师总是看着他们，喜欢拍他们的马屁；这里面很有可能会有着她的利益纠葛；即使是没有利益纠葛，也很有可能的是，她对他们畏惧，所以让她这样对待着他们，那样对待着我的。这并不是重要的。重要的事情是，当时的小学生都知道对和错的事情，都有着自己的判断对和错，难道作为老师的她就不知道吗？还有，她是一个成年人的，难道她这个时候糊弄着学生，就不觉得羞愧？
还有，当时，尽管这件事情涉及到我，可是我的感觉是，这件事情好像并不对头。当然，我是不可能会告诉我的父母的，也不可能会告诉其他大人的。不知道其他的同学会怎么样，他们是否告诉了他们的父母。在我想来，他们中间大多数人是不太可能会告诉他们的父母的。因为在当时，在他们的父母的眼睛里，也包括我的父母在内，都认为老师的做法是对的；也有少数人是可能会告诉他们的父母的，就是刚才我所说的那个“他们”。还有，他们的父母也很有可能不会给那个老师半点好脸色的，因为我当时也是嘴巴很严的人，所以，他们也经常把事情告诉我的，包括其它的事情，这其中就有他们的家长教训那位老师的事情。
这个时候，尽管我们当时很小，而且，接触的知识，并没有现在的孩子多，也知道是与非的。而现在的孩子，就像是一个个小精灵一样，并没有多少东西他们所不懂的。这个时候的他们，怎么可能会真的无知？
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