20天？努力地继续努力

匆匆忙忙地考完了月考，老师却说还剩20多天就该期末考试了。非常地惊讶，因为努力地学习终于迎来了月考，可是不久又该期末考试了。并且这是全区统考，有些压力，有些难过，有些迷茫，有些不知所措......

时间过得真的很快，想想刚开学时我们在一起大扫除时的情景、想想军训时的坚持与汗水、想想每次吃完饭一起走向教室的欢心笑语、想想在一起打打闹闹地玩耍、想想在考试挫折时给予对方最大的鼓励......很快的时间内我们又该重新复制、粘贴这一场场情景了。面对飞逝而过的光阴，很怀念，很不舍。想到这样的光阴能有几回，待到初三时恐怕再也没有这份惬意了吧。于是我抓紧时间地去珍惜，发现这些美好的东西都会过去的，在一起只不过是稍微延长了分开的时间罢了。

想到不久的暑假即将来至，心中有很多喜悦。因为在长约60天的日子里，English、几何、三个代表、哪个朝代在哪个时间建立......通通都可以不再去想了，没有了成绩的烦恼、排名的困惑，我们可以像一只小小鸟在自由地翱翔。暑假这么长的时间，我可以做很多之前没有时间做的事情了，这样的生活，这样的日子是多么令人神往啊！

可是天堂之前必须要有地狱的折磨——暑假之前，有场期末考试。班主任在教室里这样对我们说：“你们只要在这几天里努力，马上就会有60天的时间让你们玩。你们愿意在现在的几天偷偷摸摸地玩，还是在暑假痛痛快快地玩，随便你们。”很诱人的60天，“我必须努力。”我对自己说。老师还对我们意味深长地说：“唯有低头，才能出头。”我当然很明白这句话的意思——现在只有努力地学习，以后才会有好的成绩。

家长期待的眼神、老师睿智的话语、同学扬言超越的劲头，当然还有那张年级排名的表格。这所有的一切，使我知道自己现在该做什么，这所有的一切让我明白天堂般的暑假是不会轻易到来的。假如我考了一个很差的成绩，在暑假中就算有足够的时间让我玩，让我享受，恐怕我也没有那份心情。

班级里的高手很多，因为我是实验班的其中一块金子。同学的成绩是那么的很好，好的让我害怕。我们班每一次成绩排名都是六个班的第一，并且都是超出第二名平均分几分的距离，每次数学考试我们都有几个学生得满分......在这样的班级里学习让我充满“刺激”。

记得从刚开学我就定下学习的目标，结果每次考试后又都是失望而归。20天之后，就是最后的一场考试了，很重要，很令人期待。这是惟一一次实现本年级目标的一次机会了，我得珍惜啊。如果再失败了，最后一次也失败了，那我如何能在这次暑假中高兴起来呢。

我想，假如自己是钱钟书就好了，不听老师讲课，依然还能考满分的成绩，可是我还是我，我的名字还是我的名字。我虽然没有钱钟书这样的头脑，但令我欣喜的是我也没有钱钟书那般的狂傲。我承认自己不是聪明的那类人，但我却可以更加比那些聪明的人更加勤奋。班主任说：“上帝给每一个人的时间都是公平的。”是的，寿命长的人不懂得珍惜生命；寿命短的人因此更加注重自己的生活、聪明的人自认为聪明而一再浪费时间；愚笨的人因为愚笨而抓紧每一分每一秒。

20天啊，短短的20天，就像干涸的水井中的最后一滴水、就像太阳的最后一抹余晖、就像生命结束的最后一刹那，这样的稀少，这样的珍贵，我怎么能不珍惜？