学习二十年之初出茅庐

最近心态难得的平和，于是借这个机会想了很多事情。从小学到初中再到高中，直至现在。

记得第一次进学堂是被打过去的，那天有一种天塌下来的感觉，家人硬是把我弄到了教室里。这是我人生的第一堂课，上课期间我始终都站着。第二堂课也是被打过去的，不过那一堂课我坐下了。

之后就很自觉地按时去学校了，因为母亲的鞋底确实很厉害。当时有一种感觉到现在还记得，那就是上完第三节课后我竟然喜欢上学习了，到现在我都不知道为什么会出现那种情况。而那种情况在我以后的人生道路中再也没有出现过。

一年级开始后，我才算是接受了比较高等的教育了，不用整天“啊我饿”的乱叫唤了。不过新的体系终于还是拒绝了我。小学一年级，我开始了人生的第一次留级。我记得当时我的志向还很远大，心想着不弄个清华也得弄个北大来上上。因为我听说从那里毕业的学生最低也得当个市长来，这句话我记得相当清楚。

作为留级生，我的成绩在班里名列前茅，这是我最值得骄傲的地方，在这期间我还稀里糊涂的当了个班长。负责喊“起立、坐下",只此而已。然而年终考试的时候，老天又给我开了个玩笑，我竟然听说这次没有我的奖状。我不干了，于是母亲找到了老师，说的什么我忘记了，但我敢肯定的一点是：那次我确实得奖状了！

自从第一次得奖以后我就一发不可收拾，在以后的小学生涯中连续得奖（这是后话了）。凭着优异的成绩我如愿以偿迈进了二年级的大门。但是这时班里出现了一个留级生，我很无奈。班长之位毫无疑问的被他夺去，我被贬成了副的，于是以后再也不能带着全班同学喊”起立、坐下”了。这时候我们已经开始了最初的英文教育，“啊白才带一副该”这样叫唤着很是顺嘴，我们也都很享受叫唤的过程。不过有一个里程碑式的事件我不能不提一下，那就是我们学乘法口诀了“11得1，12得2，13得3”，很是过瘾。对于二年级，我记忆最多的还是与同位（也就是班长）的点点滴滴。当时我们上课经常玩“象、师、虎、豹、狼、狗、猫、鼠”，而且是不亦乐乎的那一种。不过有一次被人告发了，“我报告，一个，姓杨的，叫杨旭，他上课当牌”这是她告发我时的原话。