怦然心动
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一直以来处于情感低谷的夏小雨今天在大自然绿色和花香的陶冶下豁然开朗。
她的眼前，不再一遍又一遍的回忆她这两个月来怎样培训自己班的学生赵月演讲的情景。然而，到比赛那天，教导主任让其他老师领走夏老师培训的学生赵月。到晚上，那位老师带着在县里演讲比赛获一等奖的学生凯旋而归。校长，教导主任，以及其他不知内情的老师都为那位老师感到高兴，晚上的庆功酒，所有的荣耀都给了那位领学生去参加比赛的老师，完全不知道这种荣耀凝聚了夏老师多少心血。酒足饭饱过后，夏老师心中感到悲哀，她气愤而又委婉的对教导主任说：“我们班的学生赵月，我天天陪训她，结果，我胜利的果实被那位老师窃走，她不说一句感谢我的话，你是知道内情的，难道这胜利的果实不是我辛勤培育的结果吗？我辅导的学生获了奖，辅导老师怎么变成别人了？怎么不写上我的名字。这也太不像话了吧。去年我辅导的学生在征文比赛中获了一等奖，你却把辅导教师的名字写上李某某，我没给你计较，你今年又是这样，你不觉得你欺人太甚了吗？”理亏的教导主任笑而不答。
夏小雨不理解，为什么教导主任总是把自己的劳动成果转让给别人，难道当领导就可以这样欺负人吗？这几天，她的感情一直处于低谷。因为学校的规定，如果谁辅导的学生在比赛中获了奖，绩效工资要增加几百元钱。如果实事求是的话，她的绩效工资就可以多上几百元，而现在，辅导老师被改为别人，这就意味着，她的付出是白白送给了别人，而得不到一点感恩。她越想越生气，最后她对自己说：“干脆不想了，就当从来没有做过那两件事。以后吸取教训，做事不再积极，淡薄名利。谁有本事，自己培训人去，别老是借光又不成光，够卑鄙的。”
这个星期天，阳光明媚，看到这初夏的阳光，她站起来伸了个懒腰，她决定出去走走，驱除掉自己的烦恼，她不再错过这美好的时光。于是，她走向野外。
在野外，她看到树叶在阳光的照射下放着一层绿光，绿得发亮，绿的让自己的眼睛舒服。田野里的麦子泛起绿波，看到这起伏的绿浪，她顿觉心旷神怡。和风儿带着花香向你扑来，送给你一分惬意幽香，微微的暖意吹着，吹来了田野里新鲜的泥土气息，吹来了花的芳香，时值初夏时节，各色野花都开了：红的，紫的，粉的，黄的，像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来又飞去……路旁的杨柳婀娜多姿，随风挑起优美的舞姿。
看到大自然中那不知名的野草，默默为人类奉献自己的绿色，闻着那不知名的小花散发的幽香，夏小雨怦然心动。是大自然中那些无名的花草，洗涤了她受尘世污染的心灵。现在，看到大自然中这柔媚和谐、宁静雅致的环境，她的心理情感上突然感受到轻松愉快。是的，自然环境能启迪人的积极思维，使她不再为世俗中的名利所烦恼，不再为自己的付出得不到回报而气愤。
她突然理解了那些默默无闻的奉献者，正是有他们的无私付出，才有社会、人生的绚丽多彩。同样，正是因她的辛苦培训，才有那位老师的胜利光环。她不再生气，反而开心地笑起来，她说：“正是因为有我，才有那位老师的胜利光环，学校又添了一份荣耀。”她想象着那位老师是多么开心，她想着自己的付出能给别人带来快乐，也是一种享受。
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