想恋爱了

男孩哭了。男孩拒绝了他喜欢了两年的女孩的表白。；

男孩大一，女孩也是大一。只是不在一个城市，甚至不在一个省。；

09年，男孩高考落榜，回到家乡的边疆小城复读。男孩插班到女孩所在的班级。；

男孩高四，女孩高三。；

男孩学文化，女孩学美术。；

男孩喜欢写文章，女孩喜欢画画。；

男孩不喜欢这个学校，他在第一天的日记中写道：我塔入了陌生的校园，周围全是陌生的人群，我不停的看着路牌标志。我怕我会走失，突如其来的繁华色彩，如同一张诡异而妖艳的脸，让我不由自主的惊慌起来。我的高四便在手足无措中展开。；

男孩刚回去的第一个周就和语文老师闹红脸。；

那次老师布置以“挫折和成功”为话题，写篇不少于800字的文章。男孩写的《仕？文？》，讲李白的一生，李白的诗歌。老师给了他60分。老师说男孩写偏题了，全文没有一处点题句，写作文不是让你写人物传记。当时男孩就和老师理论，很大声，很激动。老师没有理他！男孩很失望，他知道这个老师不会懂他的文字，就像他不懂这个班级。；

那次，女孩和男孩说你是第一个顶撞老师的学生。女孩讲完冲男孩笑。男孩想他巅覆了这个班级里老师是对的概念。他想他不会对这个校园有什么感情了。心中还是忍不住有一丝丝难过。；

可是后来，女孩却巅覆了男孩的情感世界。毕业后男孩在日记中写下：我不是因为你才到那个校园，却是因为你而更加怀念那个校园。只是女孩并不知道。；

女孩巅覆男孩的情感世界是在开学后的一个月。那天课间，几个同学聚在男孩课桌前比赛做一些自认为有难度的动作。右手做四的手势，左手做六的手势，然后快速转换成右手做六的手势，左手做四的手势，快速重复做；或者做一枪打四个的手势；又或者是一手握紧伸出小指，另一手握紧伸出拇指，然后快速不停变换……突然，女孩拿起男孩桌上的笔，双手掌心向下，笔架在两个拇指和食指中间，然后拇指交叉旋转变成掌心相对，拇指向上，笔仍然架在拇指和食指中间。做完这个动作，女孩骄傲的看着男孩，带着点挑衅。；

男孩抢过女孩手中的笔，麻利的做了一篇，女孩眼中掠过一丝失望。男孩左手拇指转到右手拇指和食指中间，压住笔端，右手四指转到左手上方压住笔的另一端，旋转，又逆着做了一篇，变回刚开始的样子。然后冲女孩得意的笑，女孩把笔抢回去，眼中有点兴奋，像个孩子看到了玩具。然后照着男孩刚才的动作旋转，笔落到桌上。女孩左手拉着男孩的衣袖，右手拾起掉落的笔，嘴里喊着：再做一遍，再做一遍……；

我忘了，我也不会。男孩笑得很大声。；

女孩拉着衣袖的手用力摇了摇，口中说道：就一遍！说着把笔塞到男孩手中，把头紧紧挨上来。男孩拗不过女孩，嘴里说：笨蛋，看好了，哥只做一遍。快速、麻利。故意不让女孩看清。女孩有点急了，嘴里喊着：太快了！不算！不算！慢点！；

要不要我手把手教你啊？男孩很得意。；

好啊！女孩笑着抢回那支笔。；

男孩本只是想逗一下女孩，没想到女孩这么快答应，反倒有点不好意思了。；

女孩放开拉着衣袖的手，掌心相对，拇指斜向上，把笔架到拇指和食指间。问男孩：然后呢？；

把左手拇指放到右手拇指和食指之间，压住笔端，右手四指转到左手上方压住笔的另一端，旋转。；

笔又掉了。；

没见过你这么笨的。男孩说着把笔塞回到女孩手中，轻轻帮女孩旋转。；

女孩的手软软的，很光滑。头紧挨着男孩，有发丝打在男孩脸上，痒痒的。；

哼！这么简单，谁不会。女孩冲男孩吐舌头。；

男孩笑，很开心。心里想：你要永远不会那才好呢。；

上课！；

那堂课，男孩不停的重复着刚才的动作，转上来，又转下去。嘴里挂着淡淡，眼睛盯着女孩的背影。；

女孩坐在男孩前面对角的位置。；

女孩偶尔从书桌里摸出手机，男孩知道女孩是在看时间，女孩喜欢画画，不喜欢上课。就像男孩喜欢文学，却不喜欢语文一样。男孩喜欢在上课时写着一些无人问津的文字，在书桌上、草稿上、试卷上……女孩喜欢做同样的事，不同的时女孩画画，男孩写字。；

男孩喜欢女孩便是从那天早晨开始的。；

直到现在，男孩每想起那天早晨，嘴边还会挂着淡淡的笑。；

可是，今夜，男孩就要永远失去女孩了。他拒绝了她的表白。；

我喜欢你！；

在经济独立之前，我不考虑恋爱。在我看来经济独立课卓恋爱，能养活老婆课卓结婚。；

像个男人。我累了，想睡了。你也早点睡，别熬太晚。晚安！；

安！；

孩的头像变成灰色。；

男孩哭了，很绝望。；

男孩二十岁，；想恋爱了。可是他不敢，他不敢拿着父母的钱去恋爱，男孩也知道爱情不需要用钱去经营，可是却离不开。；

他想起没有工作整天奔波的父母，想起和他同样在上大学的兄弟，他想起正月初六早晨父母背起行囊去异乡打工的一幕幕……这些让渴望爱情的男孩又害怕爱情，哪怕女孩主动。；

他想起了女孩，想千里之外的女孩一定很伤心。想起曾经的点滴。；

男孩打开音乐播放器，把《枫》调出来，选了单曲循环。只因为高三他们一起唱过这首歌，那是在女孩去省城参加专业考试的前几天。从此男孩便对《枫》有着一种痴迷的喜欢。；

今夜，听着熟悉的旋律，女孩却不在身边。永远不会了！；

女孩去省城参加专业考试那天，男孩没有去送，男孩怕失控，那天她一直没有看到女孩。那天晚上男孩在日记中写下：以前觉得这个校园很小，直到在这个校园里遇见你很难，才发现原来这个校园真的好大。；

一个多月后女孩回来，落下很多课程。男孩数学和化学很好，考过满分。那时，女孩总喜欢在自习课上捧本习题集坐在男孩旁边，问男孩一些问题，男孩给她讲解时，她总喜欢盯着男孩，等男孩停下来，女孩问：讲完了？男孩：没了。女孩说：没听懂，再讲一遍。然后趴在桌上，把男孩的手挤开，降是要钻到男孩怀里，又或者直接趴在男孩手臂上，等男孩讲完就嚷嚷：你这衣服多久没洗了。嘟着嘴揉揉下巴。有时候女孩会给男孩讲省城里发生的事，男孩也给她讲席慕蓉的诗歌。更多时候女孩只是静静坐在男孩左边画一些没有人懂的画，就像男孩写着的没有人懂的文字。这时男孩总喜欢在心里默默背诵聂鲁达的《我喜欢你是寂静的》；

我喜欢你是寂静的/仿佛你消失了一样/你从远处聆听我/我的声音却无法触及你/好像你的双眼已经飞离远去/如同一个吻/封缄了你的嘴/如同所有的事物充满了我的灵魂/你从所有的事物中浮现/充满了我的灵魂/你像我灵魂/一只梦的蝴蝶/你如同忧郁这个词………；

那时男孩常在草稿上写下：我不是一个爱幻想的人，但自从遇见你，却常常幻想，这很痛苦，但也很幸福。；

有一次，在课间的闲聊中，男孩问这儿哪里可以租自行车？等周末去转转。女孩蹦出来：我也要去。男孩问：你会骑车？女孩说你可以载我啊！；男孩说：你那么胖，我这么弱，能载得动？女孩把男孩逼到角落里，几乎贴着男孩，眼里有一丝忧伤。男孩赶紧说：不胖不胖。从此，男孩再不敢对女孩说：你那么胖。；

往后的日子，男孩还是会特殊照顾女孩的学习，偶尔会给女孩几本男孩看过的杂志，或《青年文摘》、《美文》或《求学》，又或者是《课堂内外》。；

转眼高考，离别。；

那天，男孩QQ心情改成：你，是我遗落在一中唯一的不舍。；

后来，男孩和女孩仍断断续续联系，聊生活、电视剧、梦想……唯独不提情感。；

再后来，进入大学。；

短信，电话，QQ便是他们联系的主要方式，有很多次男孩都有想表白的冲动。最后还是忍下来了。；

他知道他给不了女孩任何东西，就连一个拥抱都给不了，男孩不想女孩跟着自己受罪，虽然女孩说她不怕，不在意。可是男孩在意，他怕女孩周围的人笑话女孩。他不敢接受女孩的爱。可是，男孩很想女孩，很想和她谈一场恋爱。；

男孩哭了，很伤心。；

男孩发了条微博：经济不独立誓不恋爱。小生恋爱之时，便是经济独立之日。

似乎是对女孩说的，又似乎是对自己说的。；