蜗居西楼 美了醉了

盼望着，盼望着，中秋节过了，国庆节的脚步近了。学生很开心，老师很开心，因为可以有自由支配的七天假期。

国庆节终于到了。

学生不开心了，老师不开心了，原来七天假期是不可以自由支配的。

学生抱回了一大堆试卷，老师一再关照：一定要每天做几份试卷，看几篇文章，背若干语段···

教师大多要奔命于应酬，听A君唠叨，说国庆节要出五个人情，还要回乡下，真正属于自己的时间只有两天，还要太太不安排···太太不安排，可能吗？太太盼的就是国庆节陪她。

B君也在抱怨，说十一晚上就有三个人情，家里还有亲戚朋友的孩子要来受导四天。想一个人外去逛一圈的，太太不乐意了，所以留给自己的时间几乎是零。

我，西楼关门开窗，通风透气。因为早就有出门去南京看孩子的打算，结果，孩子说不用，老公说不去也罢···还是呆在家里吧，一个蜗居的计划诞生了。

不过这倒不是不开心的理由。

前几周，学校通知每位教师写自己的风采，要上学校的橱窗，还要配上尊容。傻傻地早早地写上，才发现自己有多幼稚。原来学校要召我等公民做绿叶···校领导在群上每天都在催要风采，可我们有教师调侃说：哪有什么风采，没有领导的头衔，没有获奖的光环，更没有先进、优秀的高帽。

有位同事被逼急了，在群上留言了：“普通教师其实也没什么风采可言，就让一些有风采的风风采采吧。没必要让些死上课的二五来衬托吧！”“呆子们回家吧，上什么晚自习！”现在的社会，忽悠人是不要打腹稿的。

昨天，黑板上贴出国庆放假通知，明确八号九号到校上周二周三的课。到办公室一说，马上有同事反问：“不是通知上周一周二的课吗？”经他一提醒，我才明白，怪不到当时看通知就感觉被修改的痕迹。但总还是别扭，我算来算去，八号九号应该是上周四周五的课啊，上网搜索找不到，有同事也跟我一样感慨，说应该是上周四周五的班，还强调，其他学校也是上周四周五的课，为什么我们···

闹心的事，其实不算事，但是总是让人想起很多：是某人的脑子有问题，还是本来的动机就不纯？

国庆节蜗居西楼，可以享受美文，可以大发牢骚，不开心不能不开窍，还是美了美了吧···