你眼中的轻而易举，是别人的来之不易

那是一个黄昏，正值下午放学，校门口熙熙攮攮全是学生，朋友推了着我说，你看，我顺着他指的方向看去，原来有个男孩在“秀车技”，他左手扶着骑着的自行车，后边还载着一个胖子，右手推另外一辆，上年驮两个大书包，在人群中敏捷自如穿梭着。自行车已经不是交通工具，俨然和他身体水乳交融的一部分，这两个小孩是我班上的学生，尽管在我看来他车技了得，但还存在安全隐患，及时喝住他们，当街安全教育了一番。

童年学骑车摔的太厉害，从此对自行车退避三舍，我不会骑车从开始的隐瞒到后来变成了自嘲，别人知道后，总是很惊讶我不会这个事实，接着都会说，我长得高，一学就会，摔下来用脚撑住就行了，似乎不是我会不会的问题，而是我没有骑上去，突然感觉全民都会的技能，我应该稍加学习就游刃有余了。

买了自行车，时间选在周末的校园，带上妈，天时地利人和，推着自行车朝学校走去，我说，回家的时候一定要骑回来，操场上很空阔，没有学生，消除了安全隐患，重要的是足球场上，摔倒也不会很疼。

上车之前，我想了自行车的原理，尽管物理不好，我知道肯定和平衡有关，然后给自己鼓了气，就骑上去了，妈在后面扶着，别说保持平衡了，我很难登着让轮胎完整的转一圈，腿长是有优势，往往是自行车跌倒的时候我全部扔开，明明车在我右边，等她哐啷一身睡地上的时候就在我的右边了，车头摔歪了无数次，我提醒自己保持平衡，脚下忘登了，我操心脚下，车头早和地面30度了。折腾了一个早上，我骑得最远距离差不多50米，丝袜破成了渔网，膝盖也擦破了。

早过了半途而废的年纪，我终究坚持下来了，可以骑着车在校园里溜达，但还是算不上会，只能说及格吧，有一次我在练骑，校园中碰上赶着上自习“秀车技”的他，他偷看了我一眼，我微微一笑，他一怔，行色匆匆的走了，我知道他是畏惧我的。

他家里离学校的距离有些尴尬，住校太近，跑校略远，用考高中的标准衡量，属于临界生，偏偏贪玩，只要住校，成绩就下滑，后来和家长协商，让他跑校，便于督促。那天我在街上拦下，原来是同村孩子的自行车坏了，就出现了大街上精彩的一幕。他理科很有天赋，文科感性思维比较弱，顺理成章成了我在课堂重点关照的对象。

还记得讲台上我时而无奈时而嗔怪，已经将语言发挥极致他还是判断不了句子的修辞，精简到最后机械化成套路赏析古诗词他依旧一脸茫然，文言文特殊词语引用总是张冠李戴，不止一次的想，这么简单怎么可以不会，尽管这句话憋着没有说出来，但是我的神态我的动作早已经告诉了他，所以他从畏惧语文开始畏惧了我，几乎没有主动来找过我，路遇也是匆匆躲开。坦白说他给了我学习的勇气，如此浅显的东西消化不掉都能有那样的车技，我只要克服心理阴影，肯定手到擒来，如果不是亲自实践，永远看不清可笑的自己。

到现在也只是会骑，热爱生命的我从来不敢骑出贺兰一中，说到骑自行车，我总是想起他，当然不是他的车技，而是语文课堂上他哭丧的脸和看见我怯怯的眼神，是的，对我来说那些所谓的语文知识很简单，可是我却忘了，我靠它吃饭潜心修炼语文的时间比他的年龄都长，如果调换较色，上一节自行车课，我想他比我更抓狂。

每当在校园骑行，我慢慢感悟，骑车真的不难，说不上高科技深奥的东西，但是学习的过程并不像我们说的那样风轻云淡，我想或许是大伙学会已经年代久远，忘了附庸在会骑车一起的皮肉之苦，有一天，我看到一个小孩吃力的学习用筷子夹菜，我怔鄂了，我肯定也学过，只是会了就以为很简单，觉得是我与生俱来的本领。

古筝老师坐在琴前，优雅自如，二十一根琴弦在她的拨弄下流淌出醉人的美妙，可是只要我来尝试，总是担心邻居会敲门警告我噪声扰民，她和琴背后的故事我不想多说，因为从来不缺少励志型的鸡汤，我只知道，我要走到她轻而易举的彼岸，肯定有一段崎岖不平的漫长航线。

后来，他考上了高中，我本来想找他谈谈，含蓄委婉的道歉，初三的日子，他忙碌认真，终究没有理由找他谈话，我懂的道理的代价是他的委屈和恐惧，希望他也能明白，在学习面前，一定要怀揣谦卑的心，哪怕学习的目标看上去简单到微不足道，也千万不要身有一技之长，自认为简单，生出骄躁之心。

所有看上去的轻而易举，其实我们都付出过努力，都是那么的来之不易。