用文艺点缀生活

时光飞快，一眨眼我们的实践活动就过去了4天，回想这4天以来所经历的种种，觉得还是感受良多！

这次下乡，若仅仅只是支教，传播知识，未免也太过于单调无味。所以我们不仅要把知识带到偏远地区，同样我们也要把文艺牵到孩子们的面前！

说到文艺，想必各位第一时间就会想到的是为支教下乡活动添砖加瓦的文艺组。其实文艺组的主要工作并不复杂，就是负责文艺排练和文艺汇演的各项工作。但工作不复杂不代表我们可以随便敷衍了事。文艺排练更多的是一种耐心，例如话剧排练，一部好的话剧演出不仅要有一份好的剧本，更重要的是有一群好的演员，好的小老师，三者缺一不可。俗话说：心急吃不了热豆腐。急躁的小老师必定带不出一场完美的话剧表演，而且在排练的过程中我们要学会和孩子们交流，不可以随便扼杀他们的积极性和创造性。但令人惊奇的是，孩子们有着他们独特的智慧和表演天赋，而这些恰恰能带给我们和平时的话剧不一样的风格和韵味。泰戈尔说过，孩子们的眼睛能看到天堂。我想这就是孩子们所看到的天堂，通过表演，来反馈给我们这些所谓的小老师和观众，让我们也能看到他们眼中的天堂！这不禁让我感叹：孩子就是孩子，他们心中的那份纯真，和生活在城市里的孩子们没有什么不同！

俗话说：技多不压身。多一项技能在手，绝对不是什么坏事。当然，这取决于我们对技能的理解：有人就认为，学习的技能一定是要能赚钱的；也有人认为，学习的技能一定要是对自己有好处的……但是，对于偏远地区孩子们来说，平时的环境、教育条件就已经不是很好了，要是没有一个好的老师引导，即使拥有再好的天赋也不能得到启发。所以既然我们三下乡了，我们就要把孩子们平时学不到的东西一并带过去，让他们感受到这个世界是如此多彩的，课堂并不是只有枯燥的语数英。我想这才是所谓的下乡的文艺精神。

十天的支教，说长不长，在短短的十天里，我们并不能教会孩子们很多的文艺技能，更多地只能教给他们一些框架性的东西。时间已过去五分之二，但历程还在继续，往日环绕在耳边的承诺能否实现，我们并不知道，我们现在唯一能做的，就是尽我们最大的努力，把我们所学到的东西，一点一点地给传承下去，让每个农村孩子都能说：“那个舞，我也会跳哦！”

时间还在流逝，不变的是初心；希望明天孩子们所露出真诚的笑容里，也有文艺的功劳。

撰稿人/谭智聪