童趣

每人都有一个难忘的童年，而童年时期的诸多童趣更是令人难以忘怀。

我的童年是在上世纪六、七十年代华北平原贫穷偏僻的农村度过的。从记事起，因为家庭贫困，在上小学和初中阶段，就没有穿过一件像样的新衣服，都是补丁摞补丁；也没有吃过多少白面馍，除逢年过节外，根本就没吃过肉。由于长期营养不良，身体瘦小单薄，比同龄人偏瘦许多。尽管生长于那样的生活艰苦年代，但是，童年时期精神上是愉快的，幸福的，没有当代孩子的课外作业多，学业重，农村人更少有望子成龙、望女成凤的思想压力，上学只是为了多识几个字，不当“睁眼瞎”就行，所以，童年时玩性大，童趣多多，心里畅快，而今回忆起来，仍历历在目。

童趣是天生的，贪玩是孩子的天性，所以，年纪幼小的时期叫顽童。 在学前，那个年代买不起玩具，更买不起昂贵的童车，用心的家长在孩子刚学会走时，就找木工做成木榖轮呈三角架式手推车，当手扶推车三轮驱动与地面摩擦“咕咕噜噜”前行时，就是幼儿最大的乐趣。从孩子牙牙学语到6岁前，由于农村既无幼儿园，又没学前班，家长所教的代代口头相传的儿歌就是最大的童趣。我记得奶奶和母亲尽管都是瞎字不识，但是教我唱的儿歌动听悦耳，朗朗上口，如：“小老鼠，爬灯台，偷油吃，下不来”。“小喜鹊，尾巴长，有了孩子不要娘”。再如顶针：“小鸡哈哈，要吃黄瓜，黄瓜有水，要吃鸡腿，鸡腿有毛，要吃樱桃，樱桃有核，要吃牛犊，牛犊撒欢，撒到天官，天官告状，告给和尚，和尚念经，念给先生……”当我学会后满村子不厌其烦地唱，其乐无穷,童趣盎然！

到了小学阶段，放学后或者 节假日星期天，记忆中的童趣最多，数不胜数，而玩各种游戏是男女孩子们最大的童趣。有众人参与的游戏“老鹰捉小鸡”“猫钻12洞”“捉迷藏”“抓特务”、“打破鞋楼”；有4人参与的“打扑克”“叠摔炮”“蹦鞋底”“杠子打老虎”；有3人参与的“锤子剪子布”“踢毽子”“揼杏核”“炸地窑”“跳绳”“跳皮筋”；有两人玩的“荡秋千”“水中摸鱼”“斗鸡”“蚂蚁上山”“下军棋”“过家家”；有一人玩的游戏更多，如“堆雪人”“打陀螺”“捏泥人”“捉秋蝉”“逮蝈蝈”“捉蚂蚱”“逮蛐蛐”“寻蚂蚁”“抓石子”“滚铁环”等等，应有尽有，一年四季乐此不彼，各有所好；一天到晚想方设法，各有乐趣，兴致勃勃。

当春风送暖，百花盛开时，我会和小伙伴们到土墙根或菜园里，搬开沉睡了一冬的土块，到处“寻蚂蚁”“逮蛐蛐”，看蚂蚁是如何搬家，蛐蛐是怎样斗架的。还会在阳光明媚的日子跑到田野里，大路边，趁剜野菜的机会同时捉蜻蜓，抓蝴蝶；到大片大片金黄的油菜花吐蕊时，天天观察小小的蜜蜂是怎么在花丛中飞来飞去采花酿蜜，以满足我们顽童好奇的心理。

春雨贵如油。雨过天晴，万木复苏，春意盎然之时，大人们在地里趁雨春播，而无忧无虑的我们小孩子，也会在马路上用一双稚嫩的小手玩泥巴，把它捏成泥人、泥鸡、泥狗、泥猪，形态各异，似像非像。或者是和一块泥中间掏空，只剩薄薄一层，然后放在手上，找一片干净平坦的地面，反手使劲往下摔，可听到“砰”一声，只见泥块中间冲开一个圆孔，在场所有的孩子瞅见后都笑得合不拢嘴；其他孩子也以同样的方法摔下去，比试看谁摔的响，看谁摔出的圆孔大，最响最大的为胜者.

当夏天来临，骄阳似火时，在暑期，晴天，我会在树荫下和小伙伴玩“蹦鞋底”“炸地窑”等游戏；雨天，又会下土棋“蚂蚁上山”和“下军棋"，只动脑筋，不费力气，轻松自在。比如费力气的“蹦鞋底”，就是把4个人8只手工布鞋脱掉，找一块平坦的地面上全部把鞋面俯下，“一”字排列，各有间隔，然后按顺序，每人翘起左脚，只用一只右脚蹦跳踩俯下的鞋底，谁先开局谁当首局裁判，每局连轮踩3次，累计谁踩到的最多谁赢，谁踩到最少谁输，最后赢家往输家屁股上打3破鞋。这种玩法鼓励上进，锻炼身体，看谁蹦得高、踩得准、姿势美，有耐力，赢家当裁判，很有意思，只是不讲卫生，这种游戏也是农村孩子的独创。往往几局下来个个都累得汗流浃背，赶紧再一起跳到村东半人深的水塘里洗个痛快澡。

又如“炸地窑”，是把夏天吃过的核桃晒干，每人带来一布兜，选地方挖一圆锥型地坑，俗称“地窑”能容下4子（有几人参与放几子），和地面平。然后在周围划个圆圈，定位界限，玩家每人手持自家一枚核桃，照准“地窑”中放置的某一核桃猛力砸下去，把其炸出来飞到圈外，这枚核桃就归属于你，最后谁赢得最多谁是胜利者，洋洋得意，而输者心甘情愿，激励他再 寻更多丢弃的核桃，好来下次。这种游戏同样不卫生，只是孩子们在用力砸的过程中获得了极大的乐趣。

到了秋季，蝈蝈最爱藏在青绿或苍黄的大豆叶上鸣叫，“嘀嘀、嘀嘀”，清脆悦耳的声音传出了即将成熟收获的庄稼地，传播到秋高气爽的天际，给空旷辽阔的原野注入了盎然生机。也就是此刻，我会神不知哦鬼不觉地来到这里，带着事先用秫秸做成的笼子，小心翼翼地瞅准蝈蝈，一个箭步冲上去，迅速扑到它，用右手拇指和食指钳住它的颈部，防止锐利的嘴巴咬伤，将它囚于笼中，还带上几片青豆叶塞进去，喂它吃。然后兴高采烈地提起笼子，回家把它挂在院子的墙上或树上，每天听它唱歌，看它吃豆叶，高兴极了！

还有儿时让我乐此不彼的是像猴子似的爬柳树，捉“丁克狼”（学名不知，类似秋蝉）。这种幼小的昆虫会飞，背壳上白斑点点，好似“花大姐”（昆虫），披一件花衣裳，长的极好看，我百看不厌，见到它就像牛郎见到织女，或是董永见到七仙女一般，一日不见，如隔三秋。最令我喜欢的是它有一副嘹亮的好嗓音，无论是趴在树上，还是在展翅飞行中，都会“嗯嗯嗯嗯”鸣叫声连续不断，就像人们在唱一首旋律悠扬的催眠曲。抓到它后，只需要用一小片秫蔑插住它背上颈部的薄壳，拿在手中，它会长久不停地一个频率唱下去，一直唱到它累了为止，稍一停歇，马上又一展歌喉，重复着原来的声音频率，直到累死。在我看来，它就是当代人间“民歌天后”汤灿，人见人爱，余音绕梁三日而不绝于耳，也是我夏秋时节最得意的童趣！

到了冬天，寒风凛冽，冰天雪地，屋檐下冰挂尺余，不耐寒者脚手冻伤，我就是其中的一位。尽管如此，贪玩的天性没有阻挡我的童趣，而是抽暇还要尽量尽兴地玩耍。为了暖和身子，更是为了取乐，在学校上课前下课后，尽管穿棉衣笨重，但只要有同学挑战，就左脚抬起放到右膝盖上，用右手搬起左脚，右腿呈金鸡独立状，蹦蹦跳跳开始“斗鸡”，胜者接续和另外人再“斗”，直到“斗”败为止。有时，换个方式，两人摔跤，两人搬手腕，胜者接续另选他人，直至玩耍得大汗淋漓才作罢。在老家房前屋后，大雪天不顾手脚冻肿，寒气袭人，还单独坚持堆雪人，把它刻画得有鼻子有眼，栩栩如生；或者和伙伴们一起手团雪球打雪仗，你扔我一个，我还击你一团，弄得满身都是雪也不停手，而是热气腾腾，玩耍起来甚至忘记了吃饭睡觉，好不痛快！

以上都是白天玩的游戏，到夜晚，不顾一天的劳累，孩子们还是同样生着法子玩耍。由于那时没有电灯，家家户户都是点煤油灯照明，所以，到了夜晚，童趣自然是“捉迷藏”“抓特务”“挑兵选将”“猫钻12洞”“打扑克”等。如果是月光皎洁，微风习习，那自然最好不过，还会和大人们一起听说鼓书，看电影，听灯戏，是农村当年夜晚最热闹的文化娱乐节目，最高层次的精神享受也是我最为炫耀的童趣。

俗话说，“会听（看）的听（看）门道，不会听（看）的听（看）热闹”，童年时我就属于听（看）热闹的一类，戏路内容不懂，也是每晚逢戏必听，逢电影必看，有时远路要到外村跑10来里，尽管累得上气不接下气，还是场场不少，就图个心里有乐子。记得1967年春在邻村放电影，影片是新闻纪录片《毛主席8次接见红卫兵》和故事片《鄂尔多斯风暴》，这可是稀罕事，当时我还不到10岁，相距10夜路，父母奶奶嫌我年纪小跑不动，事先就不让我去，奶奶晚饭前后还特意看着我。我嘴里说不去，也怕跑不动，可心里好像百爪挠心，最后还是奶奶没看着，一溜烟钻到本村看电影的人群中，硬是在别人的搀扶下来到了放映场，而第一个纪录片已接近尾声，第二个故事片也因人小个低， 挤不到近前看不到画面 ，只能站到远远的地方偶尔看一眼，绝大部分是听电影，内容一概不知，就那也心满意足了。在返家的路上，我见到了本村同样大小的伙伴，在家长的陪同下都去了，而我孤单一人，还是坚持跑回了家，累得三天没上学，还患了感冒，教训深刻呀！奶奶心痛地说，看你以后还去看不，我发誓说再也不跑远路看了。可是，一遇邻村放电影，尽管已在本村看过一遍了，夜晚还是早早溜走非看不可，只是没那次路远，奶奶知道后骂我一句，真是“好狗改不了吃屎”，以后看电影再也不管我了。现在回头来看，奶奶是理解了我的童心童趣，所以才放我一码。

光阴荏苒，日月如梭，50年弹指一挥间。当年的顽童早已年过半百，两鬓染霜，童趣伴随着似水流年也遗忘得无踪无影。不过，而今忆及仍依稀可现。和当代顽童相比，我们那一代的童趣如陈年老酒，甘醇可口，馨香四溢。现在少年儿童为什么会出现那么多“小眼镜”“小胖墩”？为什么顽童的天性被沉重的书包课业学业负担所取代、所扼杀？为什么孩子们的童趣少之又少课外辅导多之又多？难道高科技当代文明就可拔苗助长吗？我的答案是：否!not!

愿全社会和家长们都来关注少年儿童们科学健康快乐地成长，在传道义、学知识、长身体的同时，多多给予关爱，童年不可逾越，童心不可欺骗，童趣不可无有，童真不可改变，让每一位孩子都充分享受快乐和幸福的童年！