汉语

五千年中华文明史，某种意义上也可以说是一部汉语言艺术波澜壮阔的发展史，秦始皇统一六国后对文字的统一，为汉语言的发展和繁荣奠定了坚实的基础。中国人在这些方块字的一笔一画间，宣泄自己的喜怒哀乐、抒发自己的抱负。笔画串成字，字串成句，句串成诗词曲赋、串成长篇大论，绵延不绝的流淌成中国的文化长河。

小学一年级的时候，老师在黑板上一笔一画的教着我们：“举起你们的右手，和老师一起写‘马’字！‘横折，竖折折钩，横’。”；小学六年级的时候，在母亲的影响下，我开始背诵成语及注解：“‘秣兵厉马’：喂饱马，磨好兵器，比喻随时准备作战，出自《左传•僖公三十三年》：‘郑穆公使视客馆，则束载厉兵秣马矣。’”；初二了，我开始喜欢上了古风，同时也大量的开始背古诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”；“射人先射马，擒贼先擒王。”

汉语美妙，堪比仙乐。诗词曲赋，也许是汉语最好的体现之一，那个世界在我看来，比蓬莱仙境、长白天池还要美丽。

在那个世界里，有“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的悠闲与淡然；在那个世界里，有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚谊；在那个世界里，有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的大意凛然；在那个世界里，有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的淡淡忧伤；在那个世界里，有“一别与秋鸿，差池讵相见”的不舍与离别；在那个世界里，有“念君常苦悲，夜夜不能寐”的心痛和悲伤；在那个世界里，有“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的思国思乡；在那个世界里，有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的开朗乐观。在这里，我听见了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪言壮语；在这里，我明白了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的内涵。在那个世界里，我也领略了大自然的美丽，你瞧，小草里有白居易“野火烧不尽，春风吹又生”的进取精神；落花里有龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；竹子里有郑板桥“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的顽强精神。梅花里有毛泽东“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的坚定精神。

汉语美妙，堪比华章。散文小说，源远流长，我爱沉浸其中，品读世上最美的语言。

要论中国写作界的伟大作品，人们的第一反应总是“四大名著”，其中让我印象最深的，不过《红楼梦》。红楼梦，一梦红楼，红楼一梦，由宝黛二人凄美的爱情故事作为线索，贯穿全书，书中人物的描写，令人赞叹不已。书中第二十八回里，“潇湘妃子”黛玉一句“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”刻画出了一个宛若天仙的病美人；第十八回中，“蘅芜君”宝钗一句“高柳喜迁莺出谷，修篁时待凤来仪。”刻画了一个举止端庄的古代淑女；第三十七回中，“枕霞旧友”史湘云一句“傲世也因同气味，看来唯有我知音”刻画出了一个开朗豪爽的“女汉子”。

虽然诗词歌赋、散文小说只是汉语长河中的一处汇流，但已让人赞叹不已。

我可以在汉语的世界里，冲一杯香茶，品读世界上最美的睿智；也可以在汉语的世界，酌一壶美酒，吟诵世界上最好的语言。