我的梦想
上世纪70、80年代，看电影是件再愉快不过的事，小孩子对打仗、反特的电影特别感兴趣。怕错过了电影的开头，有时连快熟的饭都不吃了，有时还步行10余里去看，即使坐在冰凉的石头上，也不觉得难受，惟有舒心相伴。
我的初中是在名师的摇篮峡口中学度过的，离学校约2公里的香溪河矿务局经常放电影。一接到放电影的消息，学校就会在喇叭里通知：“老师们、同学们，今晚矿务局放电影，全校不上自习……”广播未停，校园便沸腾了。
受反特电影的感染，读初二的我便有了当一名警察的梦想。
阴差阳错，中考后却读了师范。
从走上讲台起，我便努力为之奋斗，不过，这个“之”变成了有魅力的学术型校长。
“捧着一颗心来，不带半根草去。草根精神是一个教师具有人格魅力的不竭动力……”这些话，时刻影响着我。29个教育春秋，我先后在3个乡镇8所中小学工作，其中村级小学7年，学区中心小学1年，乡镇中心小学16年，中学5年，担任过班主任、教研组长、村小负责人、教务主任、校办主任、副校长，承担语文、政治等学科教学；论文、范文在国家、省市县发表获奖，课件在人教社网站发表，指导学生在国家、省市报刊网站发表习作；多次获得优秀指导教师、优秀教研组长、先进工作者、优秀班主任、优秀教师、师德标兵、优秀通讯员等光荣称号；发起、主持、研究的课题获省级二等奖；中国教育科学研究院、中国教育界学会授予先进个人及教育科研模范教师。
把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重用自己的人格魅力去打动人、感染人。
按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用智慧的钥匙帮助学生打开知识的大门。时刻注重身教，培养学生良好的行为习惯和道德素质。为了儿童，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，双休还在改试卷、改作文，写材料“开夜车”是常有的事。
前年，累出了严重的颈椎病，平生住了第一回医院。
虽然有了病，人也到了中年，出院后的我仍旧为自己的梦想奋斗。不过，我的梦想又变了。
正是对教育的挚爱，我仍旧深入地研究教学，承担教学任务，尊重儿童的人格和创新精神，并与他们平等相处，用先进的理念和做法激发他们的求知欲和创造欲，努力为儿童的成长、发展创设和谐的氛围。
在工资不高，个人购书还不盛行的当下，我一如既往地订阅了《小学语文》《小学语文教师》等与教育教学有关的杂志，弥补自己的不足，把了解到的课堂教学及教研教改最前沿的东西，用于课堂，促进学生的发展。挤时间读中外名著，始终没有间断看书写作。
得了职业病后，我辞去了一切职务。
但是，我将在三尺讲台与心灵纯美的儿童共同学习语文，稳重地战斗到退休，成为我今生第三个美丽的梦想，我坚信这个梦想是一定能够实现的。
梦想，简简单单，梦想和我们结伴，若没有梦想，只能留下躯干，真不知道生命还会延续多久。
从梦中醒来，我有点恐慌，害怕你的冷漠会令我的感情受伤。你曾经给了我希望，引着我追逐你的倩影，可是我却无能为力，眼睁睁地看你飘然而去。我的心中满是创伤，但我苍凉而不绝望。
梦想不分物质的多少，不分身份的贵贱，不分职业的高低，不分容貌的美丑，不分年龄的大小，不分季节的变换，不分知识的多少，不分学问的深浅，人人都可以拥有。只要你能拥有梦想，你的心就会永远年轻，你的生活就会永远快乐。
梦想，是指引前进的路标；梦想，是黑暗中的一盏明灯；梦想，是生命的延续，万古长青！
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