难忘母校作文（3篇）

难忘母校作文（篇1）

又一株蒲公英成熟了，风过边境，我们毕业班同学就要各奔前程，分道扬镳。同一片苍穹下，我们开始另一段寻梦旅程。

六个莹绿的暖春，我们播种了六次；六个金黄的凉秋，我们收获了六遍。我们曾经经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这段有滋有味的时光……

难忘母校的老师。是您用柔情的话语洗涤我们粗俗的性情，教予我们做人的道理。您的教诲，您的鼓励，您的信任，任岁月潺潺流淌，但仍洞穿千年的风霜，伴随竹露的清响，带来朝霞中第一缕阳光，照耀着我们的心田。您就是朔风内第一声子规的轻鸣，您就是夏日里绿肥红瘦的池塘，您就是秋空中渐渐淡远的雁行，您就是冬雪间暗飘的梅香。我们将永远记住您——学习生涯中的第一盏明灯！

难忘母校的同学。同学情，似玉壶冰心，似月光星辰，让人心境昌明，永怀温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊涌，只有共同走过的六年同窗的挚诚。逆境中，同学是一把火，燃烧我们的激情，教我们屡败屡争，永不弃终；顺境里，同学是一块冰，为我们的头脑减温，劝言永不言弃。风雨中，同学是相携的臂膀，是遮风避雨的檐顶；阳光里，同学是天上的白云，是清丽的彩虹。此般难舍难分的情谊，我们怎可轻言忘记？

像蝴蝶蹁跹花丛，像清泉流淌山谷，像白云流连蓝天，小学时光恰似一章跳跃着欢快音符的乐谱。而今，即将告别这依偎已久的母校，只能把恋恋不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。虽已为时不长，但亦要努力学习，奋勇向前；让生活绽放一面笑靥，让生命澎湃一次潮汐。正所谓“谁言寸草心，报得三春晖”。

再见了我们的母校，再见了我们的老师，再见了我们的同学！

我们即将跨出校园的门槛，踏进迥异的学习旅程。一路之上，难免坎坷不平，风雨重重，在此祝愿各位毕业班同学能够无所畏惧地披荆斩棘，敌风挡雨，直抵光辉明艳的彼岸！

难忘母校作文（篇2）

时间如流水，转眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我已成为一名初中生了，可我却忘不了小学老师教我功课的情景，忘不了同学们在一起的欢乐，忘不了……

离别这残酷的现实终究到来了， 我眼前浮现出小学生活的点点滴滴，浮现出我和同学们一起欢笑，一起哭泣的场景。

是啊！母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记？您的每一个角落，都珍藏着我童时的欢笑。

我的每一位小学老师，都是那么的和蔼：他们不仅传授我们知识，还教我该怎样去做人。尤其是我的刘老师，在我的心里，她不仅是我的老师，还是我最知心的朋友。

记得那是一个寒冷又温暖的冬天。期末语文考试卷发下来了。当我看到卷子上那鲜红的93.5分时，顿时不敢相信自己的眼睛。对我来说，语文我从未考过这么低。我不敢想象妈妈看到成绩单后愤怒的表情。我使劲忍住泪水，不让它流出来。终于熬到了放学，其他同学都离开了教室，而我却默默地坐在那里，想着以前取得好成绩时的喜悦。想着想着，我开始灰心，开始丧气，强忍的泪水终于流了出来。这事，一双温暖的手落在了我的肩上。我慌忙抹去眼角的泪水，回头一看，原来是刘老师！刘老师亲切地说：“不要灰心，不要丧气。我知道你尽力了，我不怪你。难道你自己要把自己击垮？一次挫折，一次困难算得了什么？通往成功的大道不是一帆风顺的！”老师又重心长看了看我，那眼神里充满着对我的鼓励和期望。看着老师远去的背影，自行又回到了我的身上。在老师的鼓励下，在我的不断努力下，期中考试我终于取得了97.5分的好成绩！这都要归功于我敬爱的刘老师！

还有我的每一位小学同学，都是我的朋友！我们曾为运动会上却得好成绩而一起欢笑，也曾因比赛输掉而流下眼泪。我们在一起度过了坎坷不平的小学道路！

还记得上一次，要进行体育达标考试，其中，我最怕的便是50米乘8的返回跑。从小我体质就差，还不爱锻炼，跑一会儿就累得直喘气，恐怕这次测验，我是过不了关了！我忧心忡忡的把这事告诉了康柳。她信心满满地说：这事儿包在我身上。以后，每天晚上放学，她都留下陪我一起练习跑步，告诉我诀窍。本来对跑步一窍不通的我，竟轻轻松松过了50米乘8。可康柳却因每天陪我跑步，瘦了好几斤！当我怀着激动的心情向他道谢时，她却微微一笑，说：“都是同学，客气什么！”

小学的老师，小学的同学，你们在我最无助的时候，安慰我，给我希望，让我看到光明!小学的点点滴滴，都是我最珍贵的回忆！

难忘母校作文（篇3）

“夕阳无限好，只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一遍又不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如白驹过隙一样快。

我已经从那个曾经懵懂的孩子，变成了成熟的少年；从那个只知道a，o，e的小同学变成了小有学问的大同学；从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢？是的，这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识，学会了宽容，学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下，无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。

即使要走了，但埋藏在心里的对母校的爱永不改变。

谈起母校，有谁会陌生，又有谁会不熟悉呢？母校，他给予了我们许多，给我带来了酸甜苦辣，令我魂牵梦绕。

难忘母校的塑胶操场呀！

因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感受徐徐凉风，我曾在操场上洒下汗水，我曾在操场上留下欢声，留下笑语。虽在体育课上，老师经常让我们在操场练习“腾云驾雾“之术，要不就是叫我们做操，把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。

难忘母校的科学实验室呀！

从第一次了解科学起，我好像是在一个个问题中获得科学的真知，虽进科学实验室次数颇少，但这少数的几次还是让我铭心刻骨。从这里我仿佛获得了科学之门的钥匙，在一次次老师口若悬河的讲解中，我在科学海洋中遨游。学习知识，探索未知。次数是少，但我还是没有办法不去想母校的科学实验室。

难忘老师的教诲呀！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您是多么无私。我以后就算离开母校，也绝不忘母校的知识。有语：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。我会在数学考试中，想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通，更不忘刘老师的常话“要抠题，只有把题弄清了，才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲：要认真，要细心，多检查，还要在做题时，能有“以不变应万变”之策略

难忘那间美术室呀！

在那里，我跟杨老师学习了素描，学习了剪纸，学习了儿童画，学习了手工……

虽然，一因太难，二因我这方面还真不怎么擅长，所以，倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水平日益增加，使我这个对美术一窍不通的人，在杨老师这“领头羊”的带领下，绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢！

离开母校，我会常常想使我无数次停步的展板，美丽有趣的文化墙，绿茵茵的小草坪，姹紫嫣红的花朵，窗明几净的操场，天真活泼的同学……

夕阳西下，落霞满天，我不禁唱起了金山的《母校》：在这里我有过许多梦想，教我学文化有了远大的志向……