诚实面对事实

让生命在诚实中开出灿烂的花朵。生命诚可贵，诚实价更高。陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”打开记忆的屋门，初三的生涯接踵而至。那时，讨厌的“读书无用论”盛行，人心正在糜烂，受到不小的影响，许多迷路的学生学习半途而废，见识浅陋，素质低下，学识不足，不应该地提早向打工族进军。初一一百多人的学生，到竞争力强的初三，只剩两个班级，共四十几人，这真是老天犹可怜见。

那时，学风不良，班风恶劣。不少学生白天上课，晚上呼朋引伴，放弃宝贵的学习时间，随便地到处溜达，放任自己四处游玩。同学们中能静下心来求学的，恐怕仅有几人而已，恰如凤毛麟角，比较少见，比较稀奇。

我受到不良风潮的冲击，在学习中，只算敷衍了事。大考大读，小考小读，不考不读，但是，凭着自己的小聪明，成绩居然能够名列前茅。我对自己有了一种难得的鼓励。在平时的考试中，每当看到不低的分数，我多少有些安慰，有些满意，也有些优越感。渐渐地，考出较好的成绩居然成为一种事实。

珍贵的时间一长，在学习上，我有些自信。在只能算比较偏僻的农村学校里，居然也能以学习好闻名于同学之间。同学关系良好，老师也对我印象深刻，对我的成绩加以肯定。但是，有件小事却让我耿耿于怀，直至人生洋溢睿智的中年时光，仍有些自责，带着点惭愧，也带着点后悔。

在初三市质检里，我怀着兴奋的渴望，波澜起伏的心态，在考试前认真复习，勤奋钻研，深刻地体验到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的涵义。在众多的练习中，我拼命做练习卷，反复掌握老师讲的基础知识和重点知识。我立下大志，专心迎考。

经过两天半的紧张考试，走出考场后，我十分自信，意气挥发，感觉良好。每到一科试卷发下时，我都十分重视，怀着期待的心情，希望能够满载而归。一张张试卷发到手里，都没有让我失望。尤其，我拿着政治科的试卷，看到93分的成绩，心里十分舒服，不由得一阵窃喜，沉浸在全班第一的灿烂的笑容里。

在老师专注地讲评试卷的时候，我有些闲，有些自满，无所事事。心想，我只要注意错题就可以了。我居然数一数扣的分数。这时，我才发现，老师多给了两分。如果扣去这两分，政治科的成绩只能获得第二名了，而且，全部学科成绩总分第二的名次将因为两分变为第三名。

名次占据着我的思想，在不情愿下，在不坦诚里，我最后隐瞒了事实，没有向老师承认虚假的分数，忐忑不安地接受了不该有的名次。其实，如果我如实向老师说明实情，也能拿个政治单科第二名，总分第三名的好成绩，但是，由于我贪图虚名，不诚实了一次，以至于现在仍觉得不应该，甚至影响了重要的高中学习。

在后来的复习中，我因此沾沾自喜，以为老师讲的我基本会了，终于没有努力地和认真地对待复习，没有及时补缺补漏，听课如左耳进右耳出，背负着令我骄傲的名次在学习上徘徊不前。学习简直象蜗牛一样爬行，甚至如逆水行舟，不进则退。

屈居第三的老同学夜以继日地勤奋复习。终于，“功夫不负苦心人”，到中考时，他发挥出正常的水平，考出了比市质检多6分的可喜可贺的成绩。而我则考出了比市质检少25分的成绩，事实上居年段第三名。虽然我也拿了奖学金，也进入了县城最好的中学读高中，但是，三年的高中，面对着差距，我逐渐变得没有信心，没有冲劲，没有你追我赶的热劲，没有自觉性，缺少重要的探究，没有深入地学习。甚至，个别科目没有认真听讲。那位至今我仍然佩服的老同学获取了骄傲的大学门票，以优异的成绩考上了武汉化工学院。而我连高考分数都没有看，就准备进入打工族的行列，想赚钱养家，改变朴素无华的家庭生活。

后来，历经一番寒彻骨，几经波折，几经反思，几经考虑，我终于选择了复读。我整天除了应该的休息，拼命地学习。我除了复习外，还是复习。终于老老实实地，“一步一个脚印”，参加了高考。与平时的成绩相比，我高考也还是没有考好，但是，我还是考取了泉州师范学院，毕业后成为一名较出色的人民教师。

在自己的岗位上，我传道、授业和解惑，帮助学生提高水平，提高素质，提高能力。只是，在初三市质检里，我隐瞒分数不是小事，小中见大，我的不诚实面对事实，影响了学习态度，遭遇了挫折，受到了失败，靠侥幸不能获取成功，靠偶然不能赢得胜利，做人应该诚实。正如富兰克林说：“诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。”