听歌,忆往

2011-07-24 17:03 | 作者:幸福像花儿 | 散文吧首发

一次偶然的淘歌中,觅到了ShineDion《OceanRose》这首英文歌,或许正因为听不懂其中的歌词,便让这旋律,这歌手的音色,带着我的思绪前行!那个晚上,听了数遍的我一挥而就,写下了此文。朋友们,读此文时建议听着此歌,相信会有不一样的情感

——题记

这是一首怎样漫妙抒情的曲子?静静地听,久久地听,这样缓缓流淌的音乐,这样娓娓道来的声音,怎能不让人思绪飘飞,飞回那逝去的岁月曾经的疲惫、曾经的烦忧,曾经那一切的一切,经过这潺潺流水似的旋律的荡涤,一幕一幕隐现在眼前,是如此的静谧,如此的纯净,如此的美好

那个过微晴的中午时分,小学毕业考试结束的音乐声响起,孩子们陆陆续续,像放飞的鸽子一样,踏出考场,来到各自老师所在的位置,排着队,一个个被其等待多时的家长领出了校园……

六年,漫长而又暂的日子,就这样悄悄地走完了!经历中的每一天,尤其是最后的这段日子,忙忙碌碌的孩子们与老师们都在盼着这一刻吧!考点设在我镇的中学,由中学老师三人一个考场监考,出来的他们都在不停地夸赞,孩子们应该考得都很不错,得益于老师们教得好,让身为中学教师的他们深感压力呢!

我们的校长不无幽默地与中学校长说,这我们培养了六年的儿女,就得转交于你们了,希望好好待他们呀!在场的老师们都笑了。我也是,不过,笑完后鼻子微伴一阵酸涩。可不是吗?毕竟在一起风雨与共、朝夕相伴了六年的时光!六年,多少个日子?

时间可真是个奇怪的东西,往往经历其中的我们不会太在意,一旦流逝了,才会去细细地回味曾经那一份份逝去的甜蜜。

午后,一署名为“无名”的学生发来短信:陈老师:祝您越来越年轻、美丽!而后,又一家长打来电话,对我这四年来(他儿子是三年级从村小转入我班,直到现在)给予他孩子的一次次关心表示感谢!一个短信,一个电话,一句祝福,一声谢意,像一阵阵清风拂过,曾经那些苦与累已烟消云散……

考试前一天,那是个阴晴不定的日子,毕业典礼在新建的教学大厅内如期举行。结束后回班,孩子们正一个接一个地说着自己即将分别时内心的感受。此时此刻,小ZKJ转脸轻声地问我:“陈老师,感觉您今天与以往不一样。“哦?怎么不一样?”这小子眼力够厉!是的,毕业典礼时同学代表、教师代表以及校长那一句句感动的话语,一声声真挚的祝福,让我们不忍离别,有几次眼眶里的液体将成而未成,被我给迅速收回了,可还是被这小子给窥见了。“脸上表情不一样。”“是吗,那是因为舍不得你们呀!”孩子们一片静默!就在那时,不知谁提醒,CJJ这小子哭了!孩子们的目光一齐转向他,只见他不好意思地低下头,正用手背在擦拭刚暗暗流下的泪,啊,这小子,或许是刚刚哪句话语触到了他的心灵,也是舍不得与他打成一片的同窗分开的缘故吧,因为初中的他要去另一所中学就读。“海内存知己,天涯若比邻!”孩子们随即想到了这样一句。

孩子们,你们可曾记得:

去年的那个暑假,在得知六年级要分班的消息,你们中的些许,发短信打听:陈老师,分班了吗?我没被分出去吧?我不想离开您!

开学报名时,我的眼前出现了这样的镜头:几只被分进我所带的2班的小们聚集一起,欢呼雀跃;就在附近,那儿有一只失落的小鸟;是WJ吧,那是一双怎样让人怜悯的眼神?其实暑假的她,就已经哭过,缠着他爸打电话给我,说担心不是我教她。当时的我很受感动,感动的是,有这样一只对我如此依赖的小鸟。之后,我回了个电话予这小姑娘:这是我无能为力的,到时是抽签的,抽到我教哪些孩子,就是哪些,并告诉她在哪个班都一样,老师们都是尽心尽力在教,何况小鸟长大总要高飞……

孩子们,你们可曾记得:

ZRY、LJ几个小子,第一篇日记交给我时,这叫日记?我怎么似曾相识的文字?当即去班里读了一两段,孩子们都笑了,笑这是偷他人的“果实”——作文书中原文照搬来的。为了你们能表达自己的真实生活,之后的日子里,老师一有机会就在墙上贴出班里其他一些优秀的日记,以供学习,鼓励你们的每一点进步。后来的后来,不仅仅是他们几个,有几个孩子日记内容空洞的,也都相继有了转机……

WT、CCX几个,每每课堂被叫起发言或朗读时,那一口酷似外地口音的独特语调,一次一次把大家逗得哈哈大笑。之后,老师让他们慢慢来,回家多学习《新闻联播》中播音员的发音,虽然改起来不是一时就能做到的,但老师欣喜地发现,一年里,他们几个的普通话已不知不觉取代了曾经那令人发笑的口音。

孩子们,你们可曾记得:

老师的课堂,因有了你们的默契配合而格外精彩:

《最后的姿势》中,你们那一句句发自内心对谭老师的敬意;《广玉兰》中,你们那完全沉浸在作者描述的语言之中的深情朗读;《理想的风筝》中刘老师的精神深深刻在你们每一个人的内心深处,甚至将鼓舞着你们今后的生活;《记一次实验课》作文教学中,老师那一次不成熟的“魔术式的表演”得到了你们真切的鼓励;《红楼》里的那个笑的片断读完后的你们个个笑得是千姿百态,比曹芹笔下的人物有过之而无不及;《孔子游》、《三亚落日》……这一节节课中,你们那些不经意的表现,将留在老师记忆深处,永不褪色!正是有了你们的积极参与,才使得课堂充满了欢乐!

哈哈,提到LJ这小子,你们会说出许多许多吧!但老师还是会想起那次课堂上他大摇大摆,毫无顾忌地说着自己头发如何被剪成方形窟窿的经历,引得我们开怀——

孩子们,你们可曾记得:

每当早晨,老师拎着装有第一天下午考试的试卷的纸袋进班时,你们的心情也会此起彼伏!还记得不,一姑娘在抹眼泪的情景……呀,老师竟一时疏忽,考了第一的她却久久等不到她的成绩,后来的她得知是最高分上来拿试卷时,眼角还清晰地留有伤心泪的痕迹,QHK的一句:你这是激动的泪呀!在这,老师只能对QJY小姑娘再次说声抱歉!

…………

这一年,我们经历了太多太多:

风里来,雨里去,季节的变化,让我们天冻得小手好似胡萝卜;天热得LY、LZH这俩小子,豆大的汗珠滚落,但我们依然不曾落下老师布置的一次作业;感冒、发烧,风疹也一次次考验着我们,可我们仍旧在休假过后不忘迎头赶上……

这一年,值得我们流连的太多太多,虽然,你们中也有几个厌皮的,一次两次地,也有不听话的时候,深处其中的我也曾为此恼过,怒过,也曾有过有史以来仅有的那次大发雷霆!可你们知道吗,老师事后也一直在深深自责:应该从自身先找原因,成长中的你们怎能不犯错?反思,反思,反思,从反思中去寻求解决问题的办法,“办法总比问题多!”事实证明是对的,后来的你们,似乎懂得了许多许多……

因为这学期事务多,也因为学校只允许一节课的时间庆祝,力不从心,也就没去精心准备你们这人生中最后的一个“六一”,居然就那样草草收场,不免有些遗憾……

伴着这如诗如画的音乐,老师已完全沉浸其中!这里留下了我们成长的足迹,相信大家的记忆中还有许多不为老师所知的动人一幕,空闲时,也去回忆回忆吧,有这音乐在脑海中荡漾,相信也会激起你们记忆的浪花!

过去的日子将越飞越远,希望你们个个都能把握好今天,拥有更加辉煌的明天!

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