点评2008年高考作文题

??全国I卷——??阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。??2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。??人民的生命高于一切！??胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。??十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。??一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……??中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。??一样的爱心，不一样的表达，捐款、献血、义演、关注……??要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。????保国点评——??1．直接用“汶川地震”作材料，对引导中学生关注社会，关注生活有导向作用。??2．全国题历来不避“俗套”，今年尤甚。全国1050万考生，应该有1049万人预测到该题。作为“考题”出现，有点滑稽。??3．“材料”新鲜度不够，“要求”开放度不足，难以刺激考生“临场发挥”。所以，“不要套作，不得抄袭”便成了一句废话。。??4．并非涉及“地震”的文章都合题，所给的文字材料，收束在“一样的爱心，不一样的表达”上。这是“立意”之核。????全国Ⅱ卷——??阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。??南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先爬出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达了大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。??要求：选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。????保国点评——??1．材料貌似有趣，弹性较大。实际上，拟题人是处心积虑，力求要把材料的“意思”弄得更隐晦，更含混。??2．能否揣摩出隐含的意思，是作文成败的关键。考生在“审题”上容易偏颇，“文不对题”的作文应该很多。??3．可以从“自然与人”方面立意，也可以围绕“目标、手段与效果”确定主题。但，这样的话题也太老套了！??4．最严重的缺陷是：等考生领悟到材料的含义，早已失去了写作的兴致。????北京卷——??根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。??在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？??一个学生回答：没满，还可以放沙子。??待学生放完沙子，老师又问：满了吗？??全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。??老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。??这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？??男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。????保国点评——??1．“材料作文”的关键，就是立意。一般而言，张力较大的材料，都可以多角度立意。??2．从“人”的行为看，男孩的“求异思维”，老师的“启发教育”，都可以成为话题中心。从“物”的角度审视，杯子的“宽容”，石头、沙子和水的“和谐共处”以及“秩序”，也可以是作文的着眼点。??3．难度不大，适合考试，但材料陈旧，败人胃口。????天津卷——??以“人之常情”为题西而已篇文章。要求：自主确定文体（戏剧、诗歌除外），不少于800字。??保国点评——??1．题目极其口语话，俗到不能再俗。乍看让人心生一喜，似乎可写的很多；旋即又一愣，到底写什么呢？好的作文题，就应该给人这样的感觉。??2．亲情、友情、爱情，似乎没有什么“常情”不可以入题。是庸作，还是佳构，就看选材和立意的功夫了。??3．记叙类文章，在选材上着力；议论类文章，在立意上求新。??4．该题适合各类水平的考生临场发挥，文字也容易反映出作者的情感、思维、见识与语文素养。????重庆卷——??《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展；不经人力干预。③不勉强；不局促；不呆板。……??请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。??要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。????保国点评——??1．作为“命题作文”，这是一道好题。“自然”一次的多种含义，在“在自然中生活”词组中都合用。考生有一定的选择自由度。??2．但是，“在自然中生活”作为一篇文章的题目，又是失败的。因为，文章题目的“含混”，与材料的“多义”是两码事。题目含混，容易造成歧异，是病题（特殊修辞手段除外）；材料多义，却可以延展思维空间，是优点。标题是文章的眼睛，眼神可以风情万种，但含义不可模棱两可。??3．不如直接沿用过去“话题作文”的形式，改为：“以‘自然’为话题，写一篇文章”。????湖南卷——??阅读下面的文字，按要求作文。??“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美德感受同距离是有关系……其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。??请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。??注意：①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合问题要求。????保国点评——??1．从耳熟能详的诗句中，析出蕴涵的哲理，再导出作文的要求。引言设计得很好。??2．就引言内容看，留给考生的腾挪空间较大，便于考生展现才思。??3．如果用诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”做引言，就无须阐释了。虽然“意境”淡一些，但留给考生的想象余地更大，而且减少了考生的文字阅读量。????湖北卷——??阅读下面文字，根据要求作文。??你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎样从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？??请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。??要求：自定立意，自定文体，不少于800字。?? [1] [2] [3] [4] [5] 下一页