学会考后总结、反思

2012-09-16 15:37 | 作者:〃 〃 | 散文吧首发

今天中午做了一份试卷,有几位做的不理想的学生找我一起会诊一下,想想下一步应对策略。我发现他们这次出现的问题大多在他们身上已经不止一次地出现过了。但是我问他们是否还记得,他们想半天才想起来好像有那么回事。为什么会出现这种现象,相似的甚至是同样的错误一而再的犯?我认为这与他们对考后试卷的处理态度和方式决定的。

各种测验,各种考试。很多学生,当老师发下试卷后,只是关心一下自己的成绩,考好了,很高兴;考差了,然后泄了气,打不起精神来;更有甚者,考得麻木了。这样对待考后试卷的态度和处理方法对自己的学习能力的提高和成绩的进步根本没有帮助。检测也好,考试也罢也就失去了应有的价值和作用。要想让自己的学习能力有较大的进步,学习成绩有较大的提高。我认为学会考后总结、反思就是一种很有效的途径。

我一直认为,人们在学习上的每一点进步和能力的提高,往往都是通过掌握自己不会的知识和方法以及改正自己犯的错误来进行的。所以当试卷发下来后,不要太在乎自己考了多少,更不要因为一时的得失,自己的情绪就大起大落,甚至一蹶不振。我们应该把精力和关注点集中放在自己在答卷上所出现的问题上来。从内心深处高度重视所出现的问题,去总结考试经验,对所出现的问题作一下深刻反思,并思考出合适的方法来解决问题。如何做好考后总结和反思?我认为:

一、要对自己在考试中出现的问题进行分类。看看哪些是计算不准确造成的?哪些是思维定势造成的?哪些是审题不认真造成的?哪些是因知识缺陷造成的?哪些是因为靠记忆做题造成的?哪些是因为不注意细节造成的?哪些是因为方法没掌握、能力还不够造成的?对每种类型的错误要有对应的方法和措施,去该解决的解决,该控制的控制,该改过的改过,该去掌握的要掌握。

二、要高度重视那些因知识缺陷、方法没掌握和能力不够而造成的失分的地方。对因知识缺陷而造成的失分,要抓紧梳理知识,把它们与以前所掌握的并且很熟悉的知识联系起来。努力让新的知识、孤立的知识找到落脚点,找到联络处。对因某类问题的解题方法没掌握而造成的失分,要总结解决这类问题的方法共有多少种?一般方法是什么?最优方法是什么?当选择、填空题做时,用什么法好?当解答题做时,又用什么法好?对因能力不够而造成的失分,要分清是属于哪种能力?在今后的学习中要有意加大这方面能力的培养。

三、对所考的试卷,经过一段时间后,要做满分卷(即重新做一遍试卷,要力求得满分)。如果因种种原因,时间不足或有限时,最起码再重新“看看”自己丢分的那些题。我这里所说的“看看”,不是泛泛的看看,即拿来题读完后,再看答案,一看懂了就行了。这样的看看,效果几乎为零。这属于典型的记忆性学习,没有多少思维含量,相当于在背题。正确的做法是,拿来题,认真审题,读懂已知及所求。然后考虑解题方法以及在答题中应该注意的事项,思考得分点(或者失分点)在哪里?然后如果有条件就重做一下,没有的话,可以对照着答案看看,看一下和自己刚才思考的异同点。找出各自的优势或者不足来,以此来完善自己的解题方法。

当你每次考完试后,去努力做到以上三条,平时做习题也应该这样去做。我相信你的学习能力会有大步的提高,学习成绩自然会得到较理想的改善。

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