三爱

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好，今天我们倡导的“三爱”，不仅是我们的做为一名幼师责任，也是我们应有的义务。在此我仅代表我个人为大家阐述一下我对“三爱”的理解。

（一）“爱职业”。我觉得做为老师的职业都是凭“良心”教书育人，特别是我们幼师这个职业。我们的一言一行对每个学生的成长起启蒙作用。所谓凭“良心”就是要求我们爱我们的职业，对我们的学生负责，对我们的家长负责。那么我们要做到对学生知识启蒙，身心健康，品格引导负责任；要做到让家长放心、让家长贴心、让家长感到温馨，这就是爱我们的职业。

（二）“爱岗位”。做为一个社会人，如果没有属于自己的岗位，没有爱自己的岗位，那么他内心必定是空虚的。“岗位”是一个人人生价值展现的一个平台，只有我们站在这平台我们才能算是真正的社会人。“爱岗位”就是要求我们站在这个平台有所为、有所做，而不是庸怠得过且过。幼师这个平台，这个岗位则要求我们对学校负责，服从学校安排，认真地完成任务，并且勇于在施教上、学生管理上有所创新。

（三）“爱奉献”。“岗位”使我们人生价值展现的一个平台，而“奉献”则是人生价值体现的真正本质。我们幼师这个岗位的奉献则要我们乐于奉献我们的劳动、知识、经验、爱心等，从而展现我们活在这个世界的作用和意义。“奉献”是衡量一个人价值的标准，因此，我们要乐于奉献，而且要爱奉献。

一个人的价值是个人与社会统一中实现的，我们既要从主观上“奉献”，又要客观上“岗位”这个平台，从而实现职业价值、人生价值。因此，我们要认真领悟“三爱”的真正内涵，从而肩负我们的职责，提升我们个人的品格和内涵。

这是我对“爱职业、爱岗位、爱奉献”三爱的理解，如有不足之处还希望各位领导，各位老师指出。