美，你在哪里？
美！你在哪里？
下水作文 读《离骚》有感
关键词：美，在于发现，美在于品味，美在于修养，美在于创造，美在于奉献。
美！你在哪里？
抬头看，美在朗朗的天地乾坤之内，美在灿烂的日月星辰之中。
低头瞅，美在千姿百态的大自然中，在平凡生活的细微深处。只要你仔细细感受，你就会发现：这里有惊心动魄的伟大与崇高的巍峨，有润物细无声涓涓细流的滋润。
美，你在哪里？美就在你的身旁，只要你认真地观察，你就会看到这里有五彩缤纷的美姿，有丑陋的善良，善良的丑陋。
美！你在哪里，美在于细细地品味之中，就如我们吃食物时的细细地嚼，其味自然而出。你就会感到，美如生活的调味品，有了它，我们的生活才活得有滋有味。美如美酒，是那么浓，是那么醇。
我们生活在美与丑的糅杂之中，丑是美的胎盘，美是丑的婴儿，丑成就了美，丑衬托了美。美真如淤泥与荷莲，日月与乌云，没有夜，岂有昼？没有黑暗，岂有光明。？没有真，岂有假？没有丑，岂有美？然而真美大美，不在其表而在其本。
真美大美，到底在哪里？
真美大美在历史天空永恒的灿烂，在逆境中坚强的拼搏和无私的奉献，在伟大人格的丰碑的传承，大美是在耻辱中一种灵性的高能发挥，一种生命境界的崇高展示。
太史令受奇耻写下最美的篇章，他在自己创造美的过程中，成就了他最大的美。
真美，就是在谬误中充分体现出来的！这正如自己所说的： 屈原追求美政，心系大楚， “屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》……屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠 而 被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也 ”
真美大美就要经受历史的考验人民的评述，而变得越来越美。这种美永远不会过期，永远是精神的丰碑和宝库。给人取之取之不尽用之不竭的精神源泉。
美！你在哪里？美在于创造。古有“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》：左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，<说难><孤愤》，诗三百大抵圣贤之所作也！
每当在危险的时候，有多少人为别人的生而献出了自己的生命。有多少次灾难，母亲把生给了孩子，老师把生给了学生，英雄把生给了百姓，干部把幸福给了人民，而他们自己的生命也随着得到了永恒。
不朽的人之所以不朽，就是因为他为多少人创造了美。享受美的人可以去通过这种享受去提高自己的人文品位，提高自己的人生境界，并且学会如何去创造美。
只懂得享受，不懂和没有奉献精神的人，是庸俗自私的人，是险隘无能的人，是低级趣味的人，是寄生物，是蛀虫、、、、、，
美，你在哪里？美在于如何修身、如何养性，校园里弯腰捡地上的纸片，公交车上让坐于孕妇老人；学生送尊师的一句问候，老师给学生一脸亲切的微笑；母亲掖好孩子的被角，孩子给母亲捶背洗脚、、、、、、
美，在我们共同创造的幸福温暖、文明和谐的气氛之中。
同学们：让我们在实际的生活中去寻找发现美，认真地去欣赏美，以奉献去创造美。
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