秀市中学校训解读

明眸山中：文明奋进求实创新

——秀市中学校训解读陈小庆

秀市中学，创建于1958年，依山傍水，坐落在美丽的含秀湖畔，是一艘承载生命的动人之舟。半个多世纪的风雨兼程，它在历史的潮流中不断前行，藉着永不褪色的信念，秉承“文明、奋进、求实、创新”之校训，坚持“以人为本，以德树人，以质立校”为学生终身学习的办学宗旨，形成全面发展，成功激励的办学特色。

走进秀中，立体雕塑“放飞希望”映衬得教学楼上庄严的八字校训格外鲜红引人瞩目。在校训指引下，学校已然成为山镇文明进步的明眸，是山中孩子沐浴关爱不断成长的教育基地。

五十年薪火相传，厚重的历史积淀凝结深邃的文化特质；

五十年励精图治，秀中人开拓创新树立一座座坚实的里程碑；

五十年尚诚尚朴，秀中人扎根山区孜孜以求为山区撑起一片希望的蓝天。

“文明”：《大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《周易》强调：“进德修业，欲及时也”。一个人的为学修业是以品德的涵养、修炼为前提，随着才学的增长才会更能懂得人生的价值所在。“文明”是思想品德之根本，是人格完善之基本，是人生教育之基础。故《尚书。君陈》有云：“至冶馨香，感于神明。黍稷非馨，明德惟馨。”秀市中学校训将“文明”置于首位，将“做人”放在“做学问”之前，一方面反映了传统文化的精髓，体现了德育优先的基本原则；也是著名教育家陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这一教育思想的具体体现。

在“以人为本，以德树人“的办学理念下，学校通过多种形式、多种渠道将其落到实处。例如请公检法干部、知名校友等到校作报告和现身说法；利用国旗下讲话、班级墙报、图片展示、演讲比赛等进行教育。使德育工作多姿多彩，生动活泼。校训“文明”既是学校要求师生们所具备的自身素质，也是学校作为孕育文明摇篮所追求的目标。它不仅仅是指狭义的言行举止的礼貌相待，更是指一种广义的、与时俱进的现代社会所必备的时代精神。自爱而不矫情，自尊而不骄矜，自信而不狂傲，自强而不懈怠，自立而不独行。

“奋进”：追求卓越，扬帆济世的进取精神，它倡导师生勤于工作和学习，立奋发向上之心志；培养学生铸就坚毅刚强之品格，未来人生知难而上，遇挫不馁，成为有真才实学的人。

这些年来，秀中教师积极申报科研课题，参加各类优质课比赛，各项教学设计，营造了良好的教研氛围。2010年评为全市教研先进单位，学校拥有地区优秀教师，省级骨干教师，全省师德标兵。学科竞赛春满园，学生年年在全国英语、物理、化学、数学奥赛中奋力攀登，取得优异成绩；另外，“聂璐奖学金”、用于奖励品学兼优的学生、学科尖子等等。激励机制逐步完善，在和谐中发展，在发展中冒尖，不断为校训“奋进”注入了新的文化活力。

“求实”：即追求老老实实做人，踏踏实实做事。做学问与做人一样均要以诚信为本，以理论知识为指导，注重掌握实际知识、本领和才干。教育乃“求真务实”的过程，它来不得虚假，要不得浮躁。要求学生以脚踏实地之精神发现问题、解决问题，从而认识到“励身躬行”的重要性；也要求教师尊重个体差异，关注学生个性发展，让每一位学生都能体验到学习的乐趣，感受到学习的成功，这样师生共同践行成为一种品质、一种精神。

秀市中学地属偏远山区，与市区相比办学条件存在一定差异，但是秀中人把求实作为学校发展的核心，立足于自身条件，埋头苦干，一步一个脚印，迎难而上，力争不断取得实质性的进展。办学水平不断提高，办学规模不断扩大，社会声望不断提升。学校现有36个教学班，学生2000人左右。建有教学楼、科技楼、办公楼、学生食堂、学生公寓、教工宿舍，不断优化完善教学设施。学校2004年就顺利通过农村示范初中的评估验收。另外在教学上秀中人把扎扎实实作为教育人塑造人的思想核心，工作以人为本，做到从大处着眼，小处着手，夯实基础教育，不急功近利，追求教师学生共同发展。

“创新”：创新是一个民族进步的灵魂，是社会前进的动力。陶行知先生曾说：“人人是创造之人，天天是创造之时，处处是创新之地。”全体学生都是培养对象，而不是一个或几个优秀学生。秀中教师在平时教学中多积累，多反思，结合教育科研不断提高自己的能力素养，走科研促发展之路，加强自我学习，加强和改进德育工作，促进教育教学质量的不断提高；同时也要求学生要有自主，合作的学习方式，要有大胆质疑和发问的精神，要有求创新求发展的精神。

回首过去，我们虽有成绩；展望未来，路漫漫其修远兮。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越。”在新的教育形势下秀中人唯有不断努力，不断进取，不断创新，才能实现教育强镇梦想，打造农村一流中学。

为者常成，行者长至，秀中人将校训与素质教育紧密结合在一起笃行实践形成秀中的精神内核。